Question

Помогите пожалуйста!!! Только на 3 вопрос надо ответить!! ❤️ Срочно! Прочитайте стихотворение русского баснописца Ивана Андреевича Крылова «Два мальчика». «Сенюша, знаешь ли, покамест, как баранов, Опять нас не погнали в класс, Пойдём-ка да нарвём в саду себе каштанов!» – «Нет, Федя, те каштаны не про нас! Ты знаешь ведь, ка́к дерево высоко: Тебе, ни мне туда не влезть, И нам каштанов тех не есть!» – «И, милый, да на что́ ж догадка! Где силой взять нельзя, там надобна ухватка. Я всё придумал: погоди! На ближний сук меня лишь подсади. А там мы сами умудримся – И до́сыта каштанов наедимся». Вот к дереву друзья со всех несутся ног. Тут Сеня помогать товарищу принялся, Пыхтел, весь потом обливался, И Феде, наконец, вскарабкаться помог. Взобрался Федя на приволье: Как мышке в закроме, вверху ему раздолье! Каштанов там не только всех не съесть, – Не перечесть! Найдётся чем и поживиться, И с другом поделиться. Что́ ж! Сене от того прибыток вышел мал: Он, бедный, на низу облизывал лишь губки; Федюша сам вверху каштаны убирал, А другу с дерева бросал одни скорлупки. Видал Федюш на свете я, – Которым их друзья Вскарабкаться наверх усердно помогали, А после уж от них – скорлупки не видали! А. Какая проблема поднята автором в стихотворении и как бы вы её решили? Б. Как вы оцениваете поведение Феди? Как бы ему стоило поступить в отношении Сени после этой ситуации? В. Опираясь на консультацию к уроку, опишите конструктивные способы выхода из конфликта. Ответ на задание должен содержать не менее пяти предложений.

Answer 1

Ответ:

в) Самый простой способ – извинится, но не думаю что в такой ситуации Федя отвертелся бы одним извинением. Можно помочь своему другу залезть на дерево и достать каштаны, либо самому сорвать и принести другу.

Объяснение:

Answer 2

В стихотворении «Два мальчика» Ивана Андреевича Крылова, автор поднимает проблему сотрудничества и эгоизма. Федя и Сеня решают сходить в сад и нарвать себе каштанов, но Федя, понимая, что дерево слишком высоко, предлагает Сене помочь ему забраться на ближний сук, откуда они смогут наедаться каштанов. Однако, когда Федя достигает вершины дерева, он начинает собирать каштаны только для себя, бросая Сене лишь скорлупки.

Оценивая поведение Феди, можно сказать, что он проявил эгоизм и неудачно решил проблему, не учитывая чувства и потребности друга. Вместо того, чтобы поделиться каштанами, Федя проявил неразумность и не поступил справедливо.

В данной ситуации, Феде стоило бы поступить иначе. Он мог бы поделиться каштанами с Сеней, учитывая, что они вместе преодолели преграду и достигли вершины дерева. Такой подход позволил бы им обоим насладиться плодами своего труда и поддержал бы дружеские отношения.

Конструктивные способы выхода из конфликта в данной ситуации могут включать обсуждение и дележ ресурсов. Федя и Сеня могли бы договориться заранее о том, как будут делить каштаны и установить справедливое соотношение. При этом, важно обсудить и учесть вклад каждого в достижение общей цели, чтобы никто не почувствовал себя обделенным или несправедливо обработанным. Также, важно учиться слушать друг друга и учитывать чувства и потребности других людей, чтобы находить компромиссы и наилучшие решения для всех.