Question

1-французский просветитель Вольтер писал: "человек создан Для действия. не действовать и не существовать для человека одно и тоже". Какой смысл вкладывал Вольтер в эти слова? Как вы понимаете сущность деятельности и ее роль в формировании личности? 2- Французский мыслитель Дидро рассуждал :"сказать, что человек состоит и силы и слабости, из разумения и ослепления, из ничтожества и величия,- это значит не осудить его,а определить его сущность". Прокомментируйте слова Дидро,поясните их.Пожалуйста,помоготе!! СРОЧНО!! завтра утром уже сдавать,а я не успеваю. Заранее спасибо:)

Answer 1

Я полностью согласен с просветителем Ф.Вольтером, так как он абсолютно прав.

Действительно, человек создан для действия. Не действовать и не существовать для человека одно и то же. 

В обществе популяризируется данная мысль, и потому так много мы видим сегодня активных общественных деятелей, активистов во всех сферах жизни.

Ведь именно активисты двигают жизнь и общество к совершенству, к развитию. 
Потому так важно, чтобы каждый человек нашел собственное предназначение, раскрыл в полной мере свои таланты и навыки, и реализовал себя. 

Без реализации, которая проявляется в активности, человек утрачивает смысл и вкус жизни. Потому что, как говорил Вольтер, человек не может существовать и не действовать. Движение - это жизнь, также как и жизнь - это движение.

Answer 2

1. Смысл, который Вольтер вкладывал в эти слова, заключается в том, что человек должен быть активным и заниматься действиями, чтобы считаться существующим. Для Вольтера пассивность или бездействие означали отсутствие полноценной жизни. Человек должен проявлять инициативу, стремиться к достижению целей, быть активным в своих усилиях и принимать участие в делах общества.

Вольтер придавал важность деятельности в формировании личности, поскольку считал, что действия позволяют человеку проявить свои способности, развиться и реализовать свой потенциал. Через деятельность человек познает мир, приобретает опыт, развивает свои навыки и умения, формирует свою индивидуальность. Деятельность помогает человеку выйти за рамки пассивного наблюдения и превратить свои мысли и идеи в конкретные действия, что является важным аспектом его существования.

2. Дидро считал, что человек обладает и силами, и слабостями, разумом и незрелостью, ничтожностью и величием. Он утверждал, что это не следует осуждать, а скорее определить и понять сущность человека. Дидро признавал, что в каждом человеке есть различные качества и черты, как положительные, так и отрицательные.

Слова Дидро указывают на то, что человек является сложным и многогранным существом, и его сущность не может быть сведена к одной стороне его характера или качеству. Они отражают понимание Дидро того, что человек имеет свои сильные и слабые стороны, что он способен на великие дела и достижения, но также подвержен ошибкам и недостаткам.

Дидро призывал не осуждать человека за его противоречивую природу, а скорее понимать и принимать его в его целостности, включая все его противоречия и амбивалентность. Он считал, что человек должен быть оценен и понят в своей полной сущности, со всеми его противоречиями