
Помогите составить графическую схему для всех этих предложений вот:Белка наелась,оглянулась и
исчезла. Весною дождь парит,а осенью мочит. Всё исчезло: и пламя пожаров,и вода,и небо. Лисёнок отпрянул,но не убежал. Осина лопотала,судачила и сплетничала. В лесу пахнет или прелыми листьями или нагретой корой.Прошу дам 30 балов умоляю срочно!!!

Ответы на вопрос

[-.-.-.- - =, а -.-.-. = ] Однородные сказуемые = в кружочек
[ - (об.сл.) : и-, и -, и - ] Однородные подлежащие - в кружочек
[ - =, но =] Однородные сказуемые = в кружочек
[ - =, =и = ] Однородные сказуемые = в кружочек.
[-.-.- = ~---- или ~ ----]. Однородные дополнение ----- в кружочек.



К сожалению, графический формат не подходит для отображения текста. Однако, я могу помочь вам со схематическим представлением этих предложений. Пожалуйста, прочтите ниже описание схемы:
1. Белка треугольник (наелась) линия (оглянулась) волшебная палочка (исчезла)
2. Весна дождь (парит) стрелка вниз (осень) лучи солнца (мочит)
3. Всё огонь (пламя пожаров) дождевые капли (вода) облачко (небо) лиса (отпрыгнула) линия с крестиком (не убежала)
4. Осина линия волнистая (лопотала) рот (судачила) ухо (сплетничала)
5. Лес дерево (пахнет) листья, плотно нарисованные в потековую форму (прелые листья) кора солнца, излучающая лучи (нагретая кора)
Надеюсь, эта схема поможет вам лучше представить образы и идеи, выраженные в предложениях. Не стесняйтесь задавать дополнительные вопросы!


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili