Question

Помогите написать эссе на тему Некоторые люди считают, что подростки сегодня грубы, ленивы и плохо себя ведут.Другие люди, однако, думают, имеют плохую репутацию,безо всяких оснований.

Answer 1

Подростковый возраст — трудное время и для детей, и для родителей. И не известно еще, кому труднее. Родители не знают, как себя вести с повзрослевшими чадами: запрещать или разрешать, а вчерашние дети пытаются самоутвердиться любыми способами. Этот период не зря считается самым конфликтным. В подростковый период происходит переоценка ценностей, осознание себя как личности, формируются собственные взгляды на жизнь. Повзрослевший ребенок борется за свою свободу с отчаяньем юношеского максимализма: скандалами, сигаретами, алкоголем, уходом из дома. На самом деле ему нужна не столько сама свобода, сколько признание права самому принимать решения. Поэтому главный совет родителям подростков — уважайте в своих детях взрослых людей и конфликтов в вашей семье будет намного меньше.

Подростку, переживающему один из самых сложных и острых возрастных кризисов, в большей мере свойственен внутриличностный конфликт, к которому приводят споры с самим собой, самопознание, самоутверждение и самореализация. Внутриличностный конфликт может возникнуть при низкой удовлетворенности жизнью, друзьями, учебой, отношениями со сверстниками, малой уверенностью в себе и близких людях, из-за стрессов.

Кроме внутриличностного конфликта, подросток сталкивается с различными ситуациями и проблемами, которые приводят его к другим конфликтам:

- межличностный конфликт возникает при общении людей с различными взглядами, целями и характерами, которым сложно ладить друг с другом;

- конфликт между личностью и группой возникает, если личность занимает позицию, отличающуюся от позиций группы, например, весь класс срывает урок, а один подросток остается в классе — его отношения с классом будут конфликтными, так как он идет против мнения группы;

- межгрупповой конфликт возникает из-за противоречий и идейных установок двух различных групп.
Начало подросткового периода связано с физиологическими изменениями. И это неизбежно сказывается на поведении и взаимодействии с окружающими. Прежде всего, вступают в дело физиологические и гормональные процессы, связанные с интенсивным созреванием организма. Но проблемы физиологии обостряются кризисами из предшествующих стадий развития ребенка. Проявление таких качеств как отделение себя от родителей и их опеки, активно проявляемая инициатива — это выражение потребности обрести власть над собственной жизнью. Появляется конфликт, который основан на недавнем кризисе развития 7 лет (компетентность или неуспешность). Если в период начальной школы у ребенка сформировалось такое качество, как компетентность, ему легче адаптироваться в новых условиях, связанных с обретением власти над собственной жизнью, так как у него довольно устойчивые интересы и стремления. Если же из этого возраста ребенок вынес «неуспешность», возникнет конфликт, связанный с адаптацией к новому состоянию подростка. Плюс ко всему вся ситуация происходит на фоне того, насколько родители и ближайшее окружение подростка готовы к тому, чтобы принять его и понять.

Answer 2

Эссе на тему "Некоторые люди считают, что подростки сегодня грубы, ленивы и плохо себя ведут. Другие люди, однако, думают, что они имеют плохую репутацию безо всяких оснований."

В наше время, когда общество стало более разнообразным и динамичным, сталкиваемся с различными взглядами и убеждениями относительно поведения подростков. Некоторые люди склонны придерживаться стереотипов, считая, что молодежь сегодня груба, ленива и неспособна к нормальному поведению. Однако, есть и те, кто считает, что такие утверждения не имеют оснований и являются результатом недопонимания и предвзятости.

Во-первых, важно осознать, что подростковый период – это критический этап развития, когда молодые люди сталкиваются с множеством физических, эмоциональных и социальных изменений. Некоторые проявления грубости или лени могут быть следствием стресса, неопределенности и поиска своего места в обществе. Оценки и стереотипы, которые приписываются подросткам, часто не учитывают сложность этого периода.

Во-вторых, современные подростки сталкиваются с новыми вызовами и возможностями, которых не было в предыдущих поколениях. Влияние социальных сетей, быстрый доступ к информации и изменения в образовательной системе создают уникальные условия для их воспитания. Отсутствие понимания этих контекстуальных изменений может привести к недооценке их способностей и потенциала.

Третий аспект включает в себя влияние окружающей среды и образа жизни на поведение подростков. Например, высокие требования к учебе и перегруженность информацией могут привести к восприятию лени. Культурные различия, социальные и экономические условия также играют роль в формировании поведенческих особенностей.

Тем не менее, важно понимать, что обобщения и стереотипы относительно подростков могут привести к неправильному восприятию их потенциала. Вместо того чтобы осуждать, стоит создавать условия для поддержки и развития. Образовательные программы, направленные на развитие социальных и эмоциональных навыков, а также уважение к индивидуальности, могут помочь изменить взгляд на молодое поколение.

В заключение, оценка поведения подростков требует осознанного подхода и понимания контекста, в котором они вырастают. Вместо того чтобы придерживаться негативных стереотипов, общество должно стремиться к созданию условий, которые позволят молодым людям раскрыть свой потенциал и стать активными участниками общественной жизни.