Question

Написать сочинение на тему:парта-живое существо

Answer 1

Когда я первый раз прийшла в школу ,то меня окружаали парти.Многие з моего класса любили бегать двигать Их.некоторые девочки сидели на партах.Мне это не нравилось.Мы должны помнить ,что парты надо беречь.

Answer 2

Когда я пришла первый раз в школу я заметила что нас окружают много парт и стульев.На переменках все мои одноклассники любили бегать по классу и сносить все парты,кто то даже сидел на них.На уроках мы активно делаем задания поставленные учителем.Записывая всё в тетрадях которые лежат на партах.Кому то не интересны уроки и кто - то рисует на партах.Я думаю нужно беречь парты,ведь потом за ними будут сидеть другие ученики.

Answer 3

Парта - живое существо

Вопрос о том, может ли парта быть живым существом, является интересным и вызывает размышления. Хотя на первый взгляд может показаться странным считать парту живым, я предлагаю рассмотреть эту идею с необычной точки зрения.

Давайте представим, что парта - это не просто предмет мебели, а создание, обладающее своим характером и собственной сущностью. Парта, как и любое живое существо, имеет свою историю. Она может быть сделана из дерева, которое росло много лет, преобразуясь из семечки в большое и красивое дерево. В каждой ветке и каждом кольце дерева заключена его жизненная сила и энергия.

Парта также может иметь свой характер и настроение. Когда она новая, она сверкает чистотой и блеском, как новорожденный ребенок. Но со временем, с каждым следующим годом, она начинает приобретать свою индивидуальность. Можно заметить, что на парте появляются царапины, потертости и следы времени. Это как морщины на лице стареющего человека, они говорят о его жизненном опыте и истории.

Парта также может обладать своими эмоциями. Она может испытывать радость, когда на нее ставят красочные книги и учебные материалы, позволяющие ей служить своей цели - помогать учащимся. Она может испытывать грусть, когда на нее падают слезы и негативные эмоции. Она может чувствовать удовлетворение, когда на нее ставят кружку горячего чая в холодные зимние дни. Все это свидетельствует о том, что парта может иметь свою собственную эмоциональную жизнь.

Кроме того, парта может быть свидетелем множества событий. Она служит местом, где происходят уроки, обсуждения, дружеские разговоры и многое другое. Она слышит и запоминает разговоры учащихся, может быть свидетелем историй успеха и трудностей, происходящих на уроках. В этом смысле, парта может быть своего рода хранителем знаний и опыта.

Все эти аргументы могут подтвердить идею о том, что парта может быть рассмотрена как живое существо. Она имеет свою историю, свои эмоции и свой опыт. Она служит своей цели и оказывает влияние на окружающих. Возможно, мы просто не обращаем достаточно внимания на то, что нас окружает, и не видим, что даже обычные предметы могут иметь свою собственную жизнь.

Однако, несмотря на все вышесказанное, важно отметить, что парта все же остается предметом и не обладает физической или биологической жизнью, как люди или животные. Это скорее метафорическое рассмотрение, которое помогает нам увидеть мир в новом свете и задуматься о том, что все, что нас окружает, может иметь свою собственную ценность и уникальность.

Таким образом, хотя парта не является живым существом в прямом смысле, мы можем рассмотреть ее как живое существо, которое имеет свою историю, эмоции и опыт. Это помогает расширить наше понимание окружающего мира и относится к нему с большим уважением и вниманием.