
Прочитайте и объясните почему Антон не понял учительницу? Учительница написала на доске отдельные
слова и сказала ребятам: - Спишите их. Только - не спешите. Все пишут, а Алёша нет. - Почему ты не работаешь, Алёша? - А я не знаю, что надо делать. То вы говорите "спишите", то - "не спишите".

Ответы на вопрос




Антон не понял учительницу, потому что она дала противоречивые указания.
Учительница написала на доске отдельные слова и сказала ребятам: "Спишите их. Только не спешите." Все начали писать, но Алёша не начал работать. Когда учительница спросила, почему он не работает, Алёша ответил: "А я не знаю, что надо делать. То вы говорите 'спишите', то - 'не спишите'".
Из этого можно сделать вывод, что Антон не понял учительницу из-за противоречивых указаний. Учительница сказала "спишите", но затем добавила "не спешите". Это привело к путанице у Антона и, возможно, других учеников, так как они не знали, должны ли они спешить или нет.
Такие противоречивые указания могут вызвать затруднения у учеников, особенно если они не уверены в том, как следовать инструкциям. В данном случае, Алёша не знал, что именно требуется от него делать, поэтому он не начал работать.
Вывод
Антон не понял учительницу из-за противоречивых указаний. Учительница сказала "спишите", но затем добавила "не спешите", что вызвало путаницу у Антона и других учеников. Это показывает, что ясность и последовательность в инструкциях очень важны для понимания и выполнения задания студентами.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili