Вопрос задан 01.05.2019 в 16:40. Предмет Русский язык. Спрашивает Сургутская Кристина.

сравните данные ниже темы сочинений. какие из них требуют выразить отношение к тому, о чём пишешь?

выпишите их, отметьте слово, которое подчёркивает основную мысль сочинения. охарактеризуйте записанные предложения по цели высказывания. Первое сентября. - Здравствуй, родная школа!Весёлый утренник. - Утренник в нашей школе.На уроке математики. - Почему мне интересно на уроке математики?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ширков Никита.
Здравствуй,родная школа!-предложение восклицательное (школа)                Утренник в нашей школе.-предложение повествовательное (утренник)           Почему мне интересно на уроке математике?-предложение вопросительное (интересно)
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Первое сентября. - Здравствуй, родная школа! (Выразить отношение: радость или эмоциональная привязанность к школе. Основная мысль: радость встречи с школой) Весёлый утренник. - Утренник в нашей школе. (Выразить отношение: радость или интерес к утреннику. Основная мысль: позитивный опыт участия в утреннике) На уроке математики. - Почему мне интересно на уроке математики? (Выразить отношение: интерес или важность урока математики. Основная мысль: понимание важности математики и интерес к ней)

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос