Question

Сказка про бедное наречие.

Answer 1

Про наречие еще вот такая есть.
В большом доме светло,

Там огни горят.

Здесь наречия живут,

Все время говорят:

«Мы не склоняемся и не спрягаемся,

Попробуй нас изменить.

Ярко, светло и весело –

Вот так мы любим жить!»

На прогулке возле лавки

Повстречались им приставки:

В- и с-, из- и за-,

А еще до- и на-.

И наречия сказали:

«Станьте нашими друзьями».

А приставки им: «Друзья,

Сразу всем дружить нельзя.

Дело в том, что можно нам

Лишь дружить по правилам.

Чтобы с вами быть, смотри,

Мы разделимся по три:

Три приставки: в-, на-, за-

Отправляются в кино

И с ними те наречия

Чей суффикс будет -о-.

Другие же наречия

Чей суффикс будет -а-.

Возьмут приставки с-, из-, до-

И поспешат туда,

Где в домике красивом,

Просторном, как во дворце,

Живет другое правило

С шипящим на конце.

То правило наречиям

Велит все делать так:

После шипящих, кроме «ж»

Писать им мягкий знак.

Но вот наречие «настежь»

Придется исключить,

В нем «ь» вдруг после «ж»

Смог слово потеснить.

Так пролетел денечек,

Минуты пронеслись.

Приставки и наречия

Вновь вместе собрались.

Уж наступает ночка,

Пора ложиться спать.

А мы не станем с вами

Тех правил забывать,

Которые в диктанте

Нам смогут услужить,

Наречие с приставкой

И с суффиксом сдружить.

Answer 2

Жило-было наречие. Уж такое гордое, что на другие части речи даже не обращало внимания. 

    Как-то раз причастие осмелилось спросить у наречия:

-      Дорогое наречие, почему вы такое неразговорчивое? Разве вам не скучно быть одному?

-      Вот еще, я вполне могу обойтись без вас, я же самостоятельная часть речи - наречие.

-      Зато вы не изменяетесь, как другие части речи, - ответило существительное. Наречие не ожидало от существительного этого и с удивлением ответило:

-      Я не изменяюсь?… Ну и хорошо! Зачем мне это, я и так хорошо выгляжу! Но если я образовано от качественного прилагательного, а на конце у меня есть - О или - Е, то я могу быть в форме сравнительной или превосходной степени. Подумало наречие и решило, что все части речи главные и без них ей не обойтись. Подружилось наречие с другими частями речи и стало жить в согласии с существительными, прилагательными и другими друзьями-наречиями. Стало наречие присоединяться к глаголам и к его особым формам- причастиям и деепричастиям.

    Живут и по сей день все части речи дружно! 

Answer 3

Жило-было в одной деревне бедное наречие. Оно было такое непонятное и запутанное, что никто не мог понять, что оно говорит. Все жители деревни смеялись над ним и издевались, называя его "нелепым" и "неграмотным".

Но наречие не обращало на это внимания. Оно просто продолжало говорить своим странным и туманным языком. Наречие мечтало о том, чтобы быть понятым и уважаемым, но не знало, как это сделать.

Однажды, когда наречие грустно гуляло по лесу, оно встретило мудрого старика. Старик услышал, как наречие пытается что-то сказать, и понял, что оно нуждается в помощи. Он решил научить наречие, как говорить понятно и ясно.

Старик проводил уроки с наречием каждый день. Он учил его правильной грамматике, ясному произношению и понятному выражению мыслей. Наречие было решительным и усердным учеником. Оно старалось изо всех сил и не сдавалось.

Со временем, наречие стало говорить все более и более понятно. Оно стало легко общаться с другими жителями деревни и передавать свои мысли и чувства. Люди больше не смеялись над ним, а наоборот, уважали и ценили его усилия.

Наречие стало самым умным и разговорчивым жителем деревни. Оно помогало другим людям в их разговорах и стало настоящим лидером. Бедное наречие больше не было бедным - оно стало богатым в своих знаниях и способностях.

История о бедном наречии стала примером для всех жителей деревни. Они поняли, что никто не должен быть осужден или издеваться над другими из-за их недостатков или несовершенств. Все люди могут измениться и стать лучше, если у них есть вера в себя и упорство.

И так, бедное наречие жило счастливо и успешно в своей деревне. Оно стало примером того, что никакие преграды не могут помешать человеку достичь своих мечтаний, если он настойчив и готов учиться.