Question

Среди предложений 1–6 найдите сложное предложение с последовательным подчинением придаточных. (1)Толя осени не любил. (2)Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу. (3)Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу... (4)Но мама не удерживала Толю дома, а даже поторапливала. (5)И Толя почувствовал, что теперь он совсем большой: папа тоже ходил на работу в любую погоду! (6)Мама вынула из шкафа зонтик и белый плащ, который Толя тайком надевал вместо халата, когда они с ребятами играли в докторов.

Answer 1

(6)Мама вынула из шкафа зонтик и белый плащ, который Толя тайком надевал вместо халата, когда они с ребятами играли в докторов.

Answer 2

(2) Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу. - это сложное предложение с последовательным подчинением придаточных. В этом предложении два придаточных предложения подчинены одному главному предложению, и они выражают последовательность действий или состояний.

Answer 3

Сложное предложение с последовательным подчинением придаточных: (2) Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блестало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.