Question

Прошу помогите очень срочно надо записать,распределяя слова по группам:проверяемые и непрверяемые орфограммы в корне слов. Мосты,осенний,вете,ненастный,канавка,праздник,шубка,поздно,столовая.участвовать,медовый.зимовать.письмо,просьба,чувство,рюкзак,легкий,тополиный,море.вокзал,ябина.каникулы.областной. Составить и записать: а)3-4 сочетания слов. б)2-3 предложения показать связь главных членов предложения.

Answer 1

1)Проверяемые: мосты-мост,осенний-осень,ненастный-ненастье, канавка-канавы,шубка-шубы,участвовать-участие,медовый-мед,зимовать-зимовка,письмо-письма,легкий-легок,тополинный-тополь,море-моря,рябина-рябь,областной-область.

Непроверяемы: Праздник,поздно,столовая,просьба,чувство,рюкзак.вокзал,каникулы,

2)Прелестное чувство.Красивая шубка.

б)Я помог донести рюкзак своей однокласнице.

Я пришел домой поздно.

Answer 2

проверяеммые: мосты-мост, канавка-канавы, шубка-шубы, участвовать-участие, медовый-мед, зимовать-зимаЮ легкий-*легок, тополинный-тополь, море-моря, рябина-рябь, областной-область.

областной конкурс, тяжелый рюкзак, шумный праздник

Мама писала письмо сыну.

Рябила в саду расцвела

 

Answer 3

Конечно, помогу вам с этим. Давайте сначала разделим слова на проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне слов:

Проверяемые орфограммы в корне слов: 1. Мосты 2. Осенний 3. Вете 4. Ненастный 5. Канавка 6. Праздник 7. Шубка 8. Поздно 9. Столовая

Непроверяемые орфограммы в корне слов: 1. Участвовать 2. Медовый 3. Зимовать 4. Письмо 5. Просьба 6. Чувство 7. Рюкзак 8. Легкий 9. Тополиный 10. Море 11. Вокзал 12. Ябина 13. Каникулы 14. Областной

Теперь составим сочетания слов:

Сочетания слов: 1. Мосты, осенний, вете 2. Ненастный, канавка, праздник 3. Шубка, поздно, столовая 4. Участвовать, медовый, зимовать 5. Письмо, просьба, чувство 6. Рюкзак, легкий, тополиный 7. Море, вокзал, ябина 8. Каникулы, областной

Теперь создадим предложения, показывая связь главных членов:

Предложения: 1. *Мосты* в *осеннем* парке, *вете* колеблется, создавая умиротворенное впечатление.

2. *Ненастный* день, *канавка* под дождем наполняется водой, а *праздник* в столовой остается незамеченным.

3. *Шубка* оказалась несезонной, *поздно* осознать, что *столовая* уже закрыта.

4. *Участвовать* в *медовом* конкурсе - это замечательный способ *зимовать*.

5. *Письмо* с *просьбой* вызвало множество *чувств* у получателя.

6. Студент с *рюкзаком* и *легким* настроением отправился в *тополиное* лесополосе гулять.

7. Закат на *море* виден из *вокзала*, где мимо проходит *ябина*.

8. *Каникулы* в *областном* центре обещают быть насыщенными и интересными.

Надеюсь, это поможет вам!