
Вопрос задан 24.02.2019 в 05:27.
Предмет Русский язык.
Спрашивает Чижов Валерий.
Перепишите предложения, выделяя лексические ошибки и указывая тип каждой. Напишите свой вариант
исправления. 1. Для всех очевидна внутренняя подоплёка этих заявлений. 2. Я снова пытаюсь выразить свою благодарность и не нахожу выражений. 3. Юноша сказал, что он не умеет давать комплименты. 4. Много новых и полезных знаний мы узнали из лекции по истории искусства. 5. Коренные аборигены Индии говорят на многочисленных диалектах. 6. Комиссия вынуждена констатировать: отсутствует наличие стульев

Ответы на вопрос

Отвечает Миронов Саша.
1.Для всех очевидна внутренняя подоплека этих заявлений.
Подоплека- в современном русском языке употребляется главным образом в значении:`действительная, но скрытая основа, причина чего-нибудь'
Более уместными словами будут : первопричина,причина,корень.
Для всех очевидна внутренняя причина этих заявлений.
2.Я снова пытаюсь сказать спасибо,но не нахожу слов./думаю,тут не стоит объяснять/
3.Юноша сказал,что он умеет делать комплименты.(Комплименты делают,а не дают.В данном случае звучит так,будто комплименты -это вещь ,которую юноша в прямом смысле слова может дать)
4.Много нового и полезного мы узнали на лекции по истории искусства.
(Знаний мы узнали -уже не вяжется,возникает ощущение тавтологии/заменяем/,так как мы заменили "знаний мы узнали",то "из лекции" будет не уместно ,при произношении предложения это "из" так сказать "выпирает".
5.Коренные аборигены - не возможное сочетание слов.Ибо аборигены - коренные обитатели какой-либо территории, страны.Опять же таки тавтология./заменяем/
Аборигены Индии говорят на многочисленных диалектах.
6.Комиссия вынуждена констатировать отсутствие наличия стульев.(тут просто намудрили с окончаниями слов и это двоеточие теряет важность,когда мы меняем окончание,по этому я убрала его)
П.С. Очень странно,что это домашка для младшей школы.Сочувствую дедткам.
Подоплека- в современном русском языке употребляется главным образом в значении:`действительная, но скрытая основа, причина чего-нибудь'
Более уместными словами будут : первопричина,причина,корень.
Для всех очевидна внутренняя причина этих заявлений.
2.Я снова пытаюсь сказать спасибо,но не нахожу слов./думаю,тут не стоит объяснять/
3.Юноша сказал,что он умеет делать комплименты.(Комплименты делают,а не дают.В данном случае звучит так,будто комплименты -это вещь ,которую юноша в прямом смысле слова может дать)
4.Много нового и полезного мы узнали на лекции по истории искусства.
(Знаний мы узнали -уже не вяжется,возникает ощущение тавтологии/заменяем/,так как мы заменили "знаний мы узнали",то "из лекции" будет не уместно ,при произношении предложения это "из" так сказать "выпирает".
5.Коренные аборигены - не возможное сочетание слов.Ибо аборигены - коренные обитатели какой-либо территории, страны.Опять же таки тавтология./заменяем/
Аборигены Индии говорят на многочисленных диалектах.
6.Комиссия вынуждена констатировать отсутствие наличия стульев.(тут просто намудрили с окончаниями слов и это двоеточие теряет важность,когда мы меняем окончание,по этому я убрала его)
П.С. Очень странно,что это домашка для младшей школы.Сочувствую дедткам.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
1. Лексическая ошибка: подоплёка. Тип ошибки: неправильное слово. Исправление: Для всех очевидна внутренняя подоплата этих заявлений.
2. Лексическая ошибка: нахожу. Тип ошибки: неправильное слово. Исправление: Я снова пытаюсь выразить свою благодарность и не могу найти слов.
3. Лексическая ошибка: комплименты. Тип ошибки: неправильное слово. Исправление: Юноша сказал, что он не умеет давать комплименты.
4. Ошибок нет.
5. Ошибок нет.
6. Лексическая ошибка: констатировать. Тип ошибки: неправильное слово. Исправление: Комиссия вынуждена отметить: отсутствует наличие стульев.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 3044

Русский язык 1625

Русский язык 1530

Русский язык 1362

Русский язык 1276

Русский язык 985
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili