Question

Представьте себе, что произошла встреча ребят из двух разных эпох. Пофантазируйте, о чём могли бы говорить подростки. Напишите сочинение, включите туда диалог. Используйте слова, обозначающие то, что изображено на рисунке.

Answer 1

Однажды встретились два мальчика,один стал хвастаться.
-А я огонь научился разжигать!
Другой мальчик ответил
-Тьфу,ты!На дворе уже 21 век.У нас уже сенсорные телефоны,а ты еще костёр разжигаешь!
Тот посмотрел на него,и почесал голову.Тонким голоском,точно пискнул сказал ему.
-А это что такое?
Мальчик засмеялся и рассказал.
-Телефон это такая штука,по которой звонить можно,другому человеку.
Другой мальчик начал рассказывать,истории о жутких зверях.Что в пещерах,о бизонах,о жутких саблезубых тиграх.
Мальчика так привлекло это,что стал он слушать.И стали они рассказывать,кто о зверях,кто о новых технологиях.Каждому мальчику было интересно послушать историю.

Answer 2

Встреча ребят из двух разных эпох

В один обычный день, в тихом сельском городке, произошло нечто невероятное - встреча двух подростков из разных эпох. Марк, современный подросток, живущий в 21 веке, и Эдвард, юноша из 19 века, оказались вместе, благодаря мистической временной петле. Оба молодых человека оказались на уединенной поляне, где старое дерево стояло в центре внимания.

Марк, с удивлением осмотревшись, обратил внимание на своего нового товарища. Он одет в строгий костюм, с высоким воротником и брюками, которые подчеркивали его стройную фигуру. Волосы Эдварда были аккуратно зачесаны назад, а его глаза сияли от любопытства.

Марк: Привет, я Марк. А ты откуда?

Эдвард, оглядываясь и пытаясь понять, где он оказался, ответил с небольшим замешательством.

Эдвард: Привет, Марк. Я Эдвард, из 19 века. Как я оказался здесь?

Марк: Не знаю точно. Я сам только что оказался здесь. Может быть, это какая-то временная петля или портал.

Эдвард: Временная петля? Портал? Кажется, я не совсем понимаю, о чем ты говоришь.

Марк: Ну, в моей эпохе существует возможность перемещаться во времени. Хотя это обычно происходит в фантастических фильмах и книгах. Но, судя по всему, это случилось с нами на самом деле.

Эдвард: Звучит невероятно! Я всегда мечтал о таких приключениях. Но что же делать теперь?

Марк: Честно говоря, я не уверен. Может быть, мы должны исследовать это место, посмотреть, есть ли здесь какие-то следы временного петли.

Оба подростка начали обследовать поляну в поисках подсказок. Внезапно, Марк заметил странное устройство, похожее на часы, висящее на дереве. Он аккуратно снял его и показал Эдварду.

Марк: Вот что я нашел. Похоже, это устройство, которое может вернуть нас в наши эпохи. Но как его использовать - это вопрос.

Эдвард: Похоже, это действительно что-то необычное. Я никогда не видел такого рода технологии в своей жизни. Но, возможно, она может привести нас обратно в наше время.

Марк: Давай попробуем. Я нажму на эту кнопку, и, возможно, мы вернемся домой.

Марк и Эдвард с настороженностью подошли к дереву и, держа устройство, нажали на кнопку. Внезапно, вокруг них началось яркое свечение, и они ощутили, как воздух вокруг них начал вибрировать. Через несколько мгновений, они оказались на своих местах - Марк в 21 веке, а Эдвард в 19 веке.

Марк: Вот и все. Кажется, мы справились.

Эдвард: Да, это было невероятное путешествие. Благодаря тебе, Марк, я смог побывать в твоей эпохе. Я никогда не забуду этот день.

Марк: И я не забуду тебя, Эдвард. Надеюсь, что мы встретимся снова в будущем, хотя и не знаю, как это может произойти.

Подростки пожали друг другу руки и разошлись по своим делам, но каждый из них оставался с воспоминаниями о встрече, которая изменила их жизни. Будучи из разных эпох, они поняли, что мир может быть удивительным и загадочным местом, и что даже самые необычные вещи могут произойти, если у тебя открытое сердце и воображение.