Question

Помогите с синтаксическим разбором всех предложений Взгляни-ка⁷, мой дружок, внимательно на руки твоей бабушки или твоего деда. Сколько работы переделали²они за свою жизнь!.. Быть может, они строили дома?А может водили¹в море корабли? или самолёты в небе? Может быть,⁷ твои бабушка и дедушка учили детей¹ в школе? Или лечили людей?Или растили хлеб¹,сады? помогите plz

Answer 1

Взгляни-ка-сказуемое ,повелительный глагол
Внимательно-обстоятельство образа действия
На руки-дополнение (В.п)
Твоей-определение(чьей?)
Бабушки-дополнение(кого?)
деда-дополнение
твоей-определение
дружок-подлежащие

они-подлежащие
передали-сказуемое
работы-дополнение
сколько-обстоятельство
за жизнь-обстоятельство
свою-определение

быть может-(причастие)определение
они-подлежащие
строили-сказуемое
дома-дополнение

Answer 2

Конечно, я помогу с синтаксическим разбором предложений. Взгляни-ка, мой дружок, внимательно на руки твоей бабушки или твоего деда. В данном предложении мы имеем просьбу обратить внимание на руки бабушки или деда. Эта просьба выражена с помощью выражения "взгляни-ка" и фразы "на руки твоей бабушки или твоего деда".

Следующая фраза: "Сколько работы переделали они за свою жизнь!" звучит как вопросительное предложение, где спрашивается о количестве работы, которую они сделали за свою жизнь.

Далее идут несколько вопросов, выраженных с помощью фразы "Может быть". Здесь мы имеем предположения о том, какую работу могли делать бабушка и дедушка. Например, "они строили дома?", "или водили в море корабли?", "или самолеты в небе?", "может быть, твои бабушка и дедушка учили детей в школе?", "или лечили людей?", "или выращивали хлеб, сады?".

Все эти вопросы выражают предположения о различных виде деятельности, которую могли заниматься бабушка и дедушка.

Я надеюсь, что эта информация помогла вам с синтаксическим разбором предложений. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.