Вопрос задан 15.02.2019 в 21:41. Предмет Русский язык. Спрашивает Ерофеев Серёжа.

Сравни слова по их составу(по морфемам.) выпиши из них слово,отличающееся по своему строению

,построй его модель.рядом запиши другое слово ,соответствующее данной модели. 1.видный,осинка,усмешка,полковой. 2.доплата ,дорожка,переходы,подкова
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Зеленчук Люба.
2-пешеходы(множ число)
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Сравнение слов по их составу (по морфемам)

1. Видный, осинка, усмешка, полковой: - Видный: состоит из морфемы "вид-" (корень) и суффикса "-ный" (прилагательное образовательное). - Осинка: состоит из морфемы "осин-" (корень) и суффикса "-ка" (существительное образовательное). - Усмешка: состоит из морфемы "усмеш-" (корень) и суффикса "-ка" (существительное образовательное). - Полковой: состоит из морфемы "полк-" (корень) и суффикса "-ов-" (прилагательное образовательное) и суффикса "-ой" (прилагательное образовательное).

Отличающееся слово: Осинка. Модель: Усмешка.

2. Доплата, дорожка, переходы, подкова: - Доплата: состоит из морфемы "до-" (приставка) и морфемы "плат-" (корень) и суффикса "-а" (существительное образовательное). - Дорожка: состоит из морфемы "дорож-" (корень) и суффикса "-ка" (существительное образовательное). - Переходы: состоит из морфемы "пере-" (приставка) и морфемы "ход-" (корень) и суффикса "-ы" (существительное образовательное). - Подкова: состоит из морфемы "под-" (приставка) и морфемы "ков-" (корень) и суффикса "-а" (существительное образовательное).

Отличающееся слово: Переходы. Модель: Доплата.

Источники:

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос