Question

Выпиши в столбик слова со звуками ( ств) а потом (зн) и (з"н") звездное ,грозный , поздний,праздник,проказник,чувство,участвую. одинаковы или нет обозначены звуки (ств) (зн) (з"н"). знакомыми способами проверки докажи выбор букв. покажи ,почему эти сочетания звуков -опасные при письме места .

Answer 1

(ств)
чуВство ( звук В не произносим )
участвую ( непроизносимых звуков нет)
   (зн)
звезДное ( звук Д не произнос.)
грозный.
 (з"н")
празДник ( звук Д не произн., а звуки з и н мягкие)
проказник (непроизнос. звуков нет)

Answer 2

Конечно, давайте разберем слова:

1. Звездное - зв (звук "з"), ств (звук "в"). 2. Грозный - гр (звук "г"), зн (звук "н"). 3. Поздний - п (звук "п"), здн (звук "дн"). 4. Праздник - п (звук "п"), рздн (звук "здн"). 5. Проказник - пр (звук "п"), кзн (звук "зн"). 6. Чувство - ч (звук "ч"), увс (звук "вс"), тв (звук "тв"). 7. Участвую - уч (звук "уч"), ств (звук "в").

Теперь давайте рассмотрим обозначенные вами звуки "(ств)", "(зн)", "(з"н")":

1. "(ств)" встречается в словах "звездное" и "участвую". 2. "(зн)" встречается в словах "грозный", "праздник" и "проказник". 3. "(з"н")" встречается в словах "чувство" и "участвую".

Обозначенные звуки "(ств)", "(зн)" и "(з"н")" не являются одинаковыми, так как в каждом из них присутствует свой уникальный звук. Теперь рассмотрим, почему эти сочетания звуков могут быть опасными при письме:

1. "(ств)": Звук "ств" может вызвать трудности в написании из-за схожести с сочетанием "ст", например, в словах "звездное" и "участвую".

2. "(зн)": Сочетание "зн" может быть сложным для некоторых людей при написании, так как оно может быть спутано с другими комбинациями букв, например, "здн" в слове "поздний" или "з"н" в слове "чувство".

3. "(з"н")": Сочетание "з"н"" может вызвать трудности, так как буква "з" перед буквой "н" может быть воспринята как одна буква.

Эти опасности при написании могут привести к ошибкам, если письменно не произнести или не распознать эти звуки правильно. Для проверки выбора букв можно использовать знакомые способы проверки, такие как звуковой анализ, чтение вслух, и сравнение с другими словами, содержащими те же звуки.