Question

Р. сатуи лодорский водопад. какого эффекта автор пытается добиться в данном стихотворении? с помощью какой части речи ему это удается?

Answer 1

Перед нами стихотворение Р.Саути ( перевод Шмульяна )"Как падают воды в Лодоре?"Текст ли это? Да ,это текст ,потому что текст - это определённым образом построенная организованная речь .Цельное речевое произведение,имеющее своё начало .структуру развёртывания мысли и завершение её.Что мы видим здесь? Это описание водопада ( то есть - цельное речевое произведение ) Описание водопада -это организованная речь ,построена  она определённым образом .Начало произведения -описание -характеристика водопада :
Кипя 
Шипя 
Журча 
Ворча ,
Струясь ,
Крутясь 
Сливаясь .
и т.д. до слов мелькая .шурша ,
Это первое впечатление .Явление водопада поражает .В основном ,описание построено на  аллитерации ( звукопись ) ,преобладают "дрожащие ,свистящие ,шипящие согласные звуки" Именно они помогают читателю ярче УСЛЫШАТЬ ЗВУК ВОДОПАДА и представить его .Это большое мастерство поэта и переводчика .
Далее даётся структура развёртывания действия.: картина ширится .становится разнообразнее
Скользя ,обнимаясь ,
Делясь и встречаясь ,
Ласкаясь ,бунтуя ,летя ...  до слов взметаясь  и пенясь ,ликуя .гремя ".Дана яркая и полная картина ЖИЗНИ водопада .Здесь используются слова и в прямом ,и в переносном значении ( сплетаясь ,морщинясь ,воркуя ,смеясь и болтая - это метафоры - олицетворения )
И наконец .завершение развёртываемой мысли 
Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом 
задоре - так падают бурные воды в сверкающем быстром Лодоре !
К особенностям этого стихотворения можно отнести не только многозначность ( сохраняющую общность смысла ( бросаясь ,меняясь ,дрожа ,извиваясь и др .),синонимию (шипя ,журча ,шурша и др ).Эти приемы делают произведение красочным интенсивным ,ярким ,выразительным .
Особенностью этого произведения является его графическое выражение .Мы текст ещё воспринимаем зрительно .Образность усилена автором за счёт его фигурного расположения ,которое вызывает в голове читателя форму ,картину ,строение водопада. Первые строки состоят из двух слогов ,далее слогов уже 3 ,4 .... постепенно идёт градация - количество слогов доходит до 14 .Всё это не случайно .Ведь и впечатление от водопада нарастает постепенно не только у зрителя .но и у нас ,читателей .
Тема  стихотворения- изображение водопада
Основная мысль - восхищение экспрессией ,бурной жизнью .которой живёт водопад  Он весь - олицетворение .Гимн жизни!.
Стиль - художественный 
тип речи - описание 
Причастие в этом тексте одно( в сверкающем ) Оно определяет характеристику ,впечатление от водопада  ,зато  здесь 52  деепричастия .Деепричастие обозначает добавочное действие к глаголу .Глагол -в тексте тоже один .Но деепричастия блистательно  РАСКРАСИЛИ  отсутствующие глаголы и показали ярко и ёмко ,КАК ПАДАЮТ бурные воды ..
Деепричастный оборот :"вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре"
По - моему ,блестящее произведение.Эффект яркого  впечатления от наблюдения за "действиями" водопада передается с помощью. деепричастий .

Answer 2

В стихотворении "Сатуи Лодорский водопад" автор, Сэмюэл Тейлор Кольридж, пытается вызвать впечатление величия и мощи природы, а также передать свои эмоции и чувства, испытываемые во время наблюдения за водопадом.

Для достижения данного эффекта автор использует различные стилистические приемы, такие как метафоры, гиперболы, анафоры, аллитерации и многое другое. Однако основной прием, с помощью которого автор добивается желаемого эффекта, - это использование образов и символов.

Сатуи Лодорский водопад является главным образом стихотворения и символизирует мощь и величие природы. Описание водопада с его "столбом из зеленого света" и "белыми пенами" создает образ силы и энергии природного явления. Автор также использует образы "вечности" и "вечного движения", чтобы подчеркнуть, что природа существовала задолго до нас и будет продолжать существовать после нас.

Кроме того, автор также использует образы и символы для выражения своих эмоций и чувств. Он описывает свое волнение и трепет, испытываемые при взгляде на водопад, а также свои мысли о времени и смерти.

Таким образом, с помощью образов и символов автор стремится вызвать у читателя чувство благоговения перед природой, передать свои эмоции и чувства, а также подчеркнуть величие и мощь природы.