1)Проснувшись поутру довольно поздно я увидел что буря утихла.2)Полки пошли к ней отвечая на
турецкую пальбу барабанным боем и музыкою . Подчеркните главные члены предложения . Поставьте знаки препинания укажите причину их постановки .Ответы на вопрос
1.Проснувшись ,поутру довольно поздно я увидел,что буря утихла
-1.я увидел.-2.буря утихла
2.Полки пошли к ней, отвечая на турецкую пальбу барабанным боем и музыкою.
-.1.Полки пошли.
Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
This sentence can be broken down into the following main components: 1. Subject: "я" (I) 2. Verb: "увидел" (saw) 3. Object: "что буря утихла" (that the storm had subsided) 4. Adverbial clause: "Проснувшись поутру довольно поздно" (Having woken up fairly late in the morning)
The punctuation in the sentence is as follows: - Comma: Separates the adverbial clause "Проснувшись поутру довольно поздно" from the main clause "я увидел, что буря утихла." - Period: Ends the sentence.
The comma is used to separate the introductory adverbial clause from the main clause. This helps to clarify the structure of the sentence and improve readability. The period is used to indicate the end of the sentence.
The reason for the placement of the comma and period is to properly structure the sentence and indicate the relationship between the adverbial clause and the main clause. The comma is used to signal a pause before transitioning to the main clause, while the period marks the end of the entire thought or idea expressed in the sentence.
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
