Вопрос задан 04.08.2018 в 17:16. Предмет Русский язык. Спрашивает Агаев Вагиф.

ВОбдаёт меня каскадом голубых хрустальных брызг. Водопад за водопадом! Обдаёт меня каскадом голубых

хрустальных брызг. Водопад за водопадом! Хохот, грохот, писк и визг. Найди в стихотворении существительные со значением действия и подчеркни их. Запиши в столбик глаголы в начальной форме, которые дали жизнь этим словам. Рядом с каждым из них напиши сначала форму 2-го л. ед.ч., затем форму 3-го л. мн.ч. Укажи спряжение. Ударные личные окончания подчеркни одной чертой, а безударные- двумя чертами. ведите свой вопрос сюда
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Савчук Дмитро.
Водопад, хохот, грохот, писк и визг

падать - падаЕШЬ, падаеЕТ - 1 спряжение (выделенные  - это безударные личные окончания
)
хохотать - хохочЕШЬ, хохочЕТ - 1 спряж.
грохотать - грохочЕШЬ, грохочЕТ - 1 спр.
пищать - пищИШЬ, пищИТ -2 спр. (здесь ударные личные окончания)
визжать - визжИШЬ, визжИТ
 

 



0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Я могу помочь вам с вашим вопросом.

В стихотворении есть два существительных со значением действия: хохот и грохот. Они образованы от глаголов хохотать и грохотать. Вот их формы:

- хохотать: хохочу, хохотят (1-е спряжение) - грохотать: грохочу, грохотят (1-е спряжение)

Надеюсь, это было полезно. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, задавайте.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос