
Придумайте в группе и напишите краткое завершение рассказа, используя слова,данные ниже.
Способность-неспособность,реальный-нереальный,обычный-необычный. Используйте термины и однородные члены предложения.

Ответы на вопрос

Например: Внизу мерно и широко шумел прибой (Ю. Казаков) .
В этом предложении два обстоятельства образа действия, которые связаны между собой сочинительной связью (с помощью сочинительного союза и) и зависят от сказуемого шумел (шумел каким образом?) .
Однородными могут быть любые члены предложения (как главные, так и второстепенные) : То яркие, то тусклые фонарики горят (В. Брюсов) (однородные определения) ; Мне чудятся то шумные пиры, то ратный стан, то схватки боевые (А. Пушкин) (однородные подлежащие) .
Часто однородные члены предложения выражаются одной и той же частью речи, однако эта особенность не является для них обязательной. Поскольку один и тот же член предложения может быть выражен разными частями речи, постольку и однородные члены могут иметь разное морфологическое выражение: Олень двигался неторопливо (наречие) , с достоинством (существительное с предлогом) , трубя громко, перерывами (деепричастный оборот) (В. Астафьев).



В небольшом городке жил мальчик по имени Максим. У него была особая способность - он мог видеть нереальное и необычное. Каждый день, когда Максим выходил на улицу, он наблюдал за невидимыми существами, плывущими в воздухе, и слышал их тихие шепоты. Он был единственным, кто мог увидеть, как деревья пританцовывали под ветром и цветы весело моргали своими лепестками.
Однажды, когда Максим прогуливался по парку, он заметил маленькую девочку, сидящую одна на скамейке. Она была необычной красоты, с глазами, сверкающими как звезды, и волосами, меняющими цвет от ярко-красного до глубокого синего. Максим подошел к ней, и они начали разговаривать.
Девочка рассказала Максиму, что она пришла из другого мира - мира сказок и фантазий. Она была одной из немногих, кто имел способность пересекать границу между реальным и нереальным. Максим был удивлен и заинтригован ее историей. Они провели вместе много времени, и каждый раз Максим узнавал что-то новое о мире, который был невидим для всех остальных.
Но однажды, когда Максим вернулся в парк, чтобы встретиться с девочкой, она исчезла. Он бродил по парку, искал ее повсюду, но ничего не нашел. Максим был огорчен и печален, потому что потерял свою подругу и связь с невидимым миром.
Несколько лет спустя, Максим уже вырос и стал успешным художником. Его картины были наполнены яркими красками и необычными существами, которых он видел в своем воображении. Однажды, на его выставке, он увидел знакомые глаза - глаза девочки, которую он так долго искал. Она подошла к нему и улыбнулась.
"Я вернулась, Максим", сказала она. "Ты нашел свой путь в мире искусства, где можно выразить все, что видишь и чувствуешь. Теперь мы можем быть вместе и продолжать нашу нереальную историю".
Максим понял, что его способность была не просто непонятной особенностью, а даром, который позволял ему создавать необычные и удивительные произведения искусства. Он понял, что никогда не потерял связь с невидимым миром, потому что он всегда был в его сердце и в его творчестве. Теперь Максим и его подруга из мира фантазий могли продолжить свое путешествие вместе, открывая новые необычные миры со своими яркими красками и волшебством.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili