Question

Выбери слова, с орфограммой безударная гласная в корне слова, обосную свой выбор. Например: столОвый прибор – безударный слог –стол,проверю стОл! И т.д. С_рока, гол_дание, уд_вление,бро_кий, ус_ный, опр_вдать, ст_рожить. Запиши ещё 4 слова с этой орфограммой, составь с одним из слов предложение. 2.Вспомни пословицы и выбери ответ: Когда считают цыплят? (когда вылупятся, по осени, когда вырастут, по весне) Чего не утаишь в мешке? (подарка, кота, шило, дырку). Куда не смотрят дарёному коню? (в глаза, в зубы, по хвост, под копыта). Какой друг лучше новых двух? (серьёзный, старый, красивый, умный). Повторенье – мать чего? (ума, памяти, ученья, человека). Напиши как ты понимаешь последнюю пословицу. Расскажи, в какой ситуации её можно применить.

Answer 1

1 ГолОдание- безударный слог-гол ,проверю голОд !
Удивление - безударный слог - лен - проверю дИва
Устный - уста , проверю уста
Оправдать - проверяемая согласная - проверю правда
Нам дали устное задание .
2 когда вылупятся по осени;
Шило;
В зубы
Старый;
Учения ;

Answer 2

ГолОдать-без.слог лод-проверочное ГолОдный
СОрока-без слог сО-словарное слово
Удивление-удив-диво
Броский-брос-бросать
Устный-уст-уста
Оправдать-прав-правда
Сторожить-сто-сторож

По осени
Шило
В зубы
Старый
Ученья
Чем больше будешь повторять,тем больше запомнишь.поэтому-повторенье,мать ученья

Answer 3

Слова с орфограммой безударная гласная в корне слова: срока, голдание, удвление, брокий, усный, опровердать, строжить.

Пример предложения с использованием слова "строжить": Я решил строжить свои расходы и начал вести детальный учет своих трат.

Пословицы и ответы:

1. Когда считают цыплят? (когда вылупятся) 2. Чего не утаишь в мешке? (подарка) 3. Куда не смотрят дарёному коню? (в глаза) 4. Какой друг лучше новых двух? (серьёзный) 5. Повторенье – мать чего? (ума)

Моя интерпретация последней пословицы "Повторенье – мать ума" означает, что повторение и закрепление информации помогают нам лучше усвоить и запомнить знания. Эта пословица может быть применена в различных ситуациях, например, при изучении нового предмета или языка, когда повторение материала помогает укрепить понимание и запомнить новые слова или концепции. Также, она может быть использована для объяснения важности тренировки и повторения в спорте или других навыках.