Question

помогите пожалуйста дам 20 баллов 6 класс. Вариант 5 ВПР. Русский Какие факты, по мнению автора текста, свидетельствуют о находчивости преподавателя физкультуры? Ответ. относят K Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—13. Текст 2 более 2500 лет назад увлекались индейцы из племени инков, майя и ацтеков, которые жиі (Прапрадедушка современного баскетбола назывался «пок-та-пок». (2)этой игрой на земле нынешней Мексики. (3)Площадка для игры была окружена высокой каменно стеной, на противоположных концах которой высоко висело по деревянному кольцу. (4)Две команды по 3-4 человека в каждой соревновались, кто забросит больше шаров в кольцо противника. (5)Сделать это было трудно: по тогдашним правилам играть разрешалось только локтями, коленями или бёдрами. (6)Игравшего кистями строго наказывали. (7)Второе рождение баскетбола 1890 году. (8)Доктор Нейсмит преподаватель физкультуры в американском институте обратил внимание на то, что уроки физкультуры проходят из рук вон (9)Нейсмит придумал, как растормошить скучающих студентов. (10)Он прикрепил корзины из-под персиков к ограждению вокруг зала и предложил своим питомцам бросать в них футбольный мяч. (11)«Как называется эта игра?» - поинтересовался директор. (12)«Пока она безымянная», ответил Нейсмит. (13)Но тут же возразил: «А собственно, почему безымянная? (14)Играют в неё мячом, бросают его "бол-баскет" или, ещё лучше, в корзину, так пусть игра называется "мяч-корзина" "корзина-мяч" - "баскетбол"». (15)Играли в корзину-мяч» по 9 человек в каждой команде, потому что студентов в группе, которая первой освоила баскетбол, было 18. (16)Вскоре весть о новой игре разнеслась по всему институту, и многие студенты-зрители приходили «поболеть». (17)Со времени первых матчей прошло много лет, но баскетбол знают и по-прежнему любят во всём мире. (18)Это один из самых зрелищных и азартных видов спорта. (По Г. Юрмину) Определите и запишите лексическое значение слова «забросить» из Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось предложения 4. бы в другом значении. плохо. Ответ. Забросить 13 Определите стилистическую окраску слова «растормошить» из предложения 9, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову. Ответ. Растормошить Определите и запишите основную мысль текста. Ответ. 14 Объясните значение фразеологизма путаться под ногами, запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений. Ответ. Путаться под ногами – 0 Составьте и запишите план текста из трёх пунктов. Ответ. 8​

Answer 1

..,.......п.п.м...............

Answer 2

Факты, по мнению автора текста, свидетельствуют о находчивости преподавателя физкультуры:

1. Преподаватель прикрепил корзины из-под персиков к ограждению вокруг зала и предложил студентам бросать в них футбольный мяч. Это свидетельствует о его творческом подходе к организации занятий и поиске интересных способов привлечения студентов к физическим упражнениям. 2. Преподаватель придумал новую игру, которая стала популярной среди студентов. Это указывает на его способность к инновациям и нахождению новых форм и методов обучения. 3. Преподаватель сумел заинтересовать студентов своей игрой, что привело к ее быстрому распространению и популярности. Это говорит о его способности к мотивации и мобилизации группы, а также умении создать положительную атмосферу на занятиях.

Таким образом, автор текста считает, что эти факты свидетельствуют о находчивости преподавателя физкультуры и его способности к инновациям и мотивации студентов.