Question

А)Спиши вставляя пропущенные буквы. В конце предложений ставь точку Малыш... х....дили в рощ... там оз...ро у берега кач... лис... камыш... над в...дой л....тали ч...йки и стриж.. ребята рвали щ..вель. б) В предложении подчеркните главные члены. в) Сделайте звуко- буквенный анализ слова ч а й к и .

Answer 1

Малыши (подлежащее) ходили (сказуемое) в рощу, там озеро. У берега качались (сказуемое) камыши (подлежащее), над водой летали (сказуемое) чайки (подлежащее) и стижи (подлежащее). Ребята (подлежащее) рвали (сказуемое) щавель.
Фууух. Если помогла, напиши спасибо)

Answer 2

A) Спиши вставляя пропущенные буквы. В конце предложений ставь точку. Малыш... х....дили в рощ... там оз...ро у берега кач... лис... камыш... над в...дой л....тали ч...йки и стриж.. ребята рвали щ..вель.

Малыши ходили в рощу. Там озеро у берега качалось. Листья камыша над водой летали чайки и стрижи. Ребята рвали щавель.

Б) В предложении подчеркните главные члены.

В предложении "Малыш ходили в рощу" главными членами являются "Малыш" и "ходили в рощу".

В) Сделайте звуко-буквенный анализ слова чайки.

Звуко-буквенный анализ слова "чайки": - Звуки: [ч] - [а] - [й] - [к] - [и] - Буквы: ч - а - й - к - и

Note: The search results did not provide specific information for the sound-letter analysis of the word "чайки". However, based on the Russian language phonetics, the analysis provided above is accurate.