Question

Перепишите текст, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните задания к тексту. (1) Вся ночь слилась в какую-то волшебную чарующую сказку. (2) Взошёл месяц и его сияние причудливо пёстро и таинственно рассветило лес легло среди мрака неровными бледными пятнами на корявые стволы на изогнутые сучья на мягкий, как плюшевый ковёр, мох. (3) Тонкие стволы берёз белели резко и отчётливо а на их редкую листву, казалось, были наброшены серебристые прозрачные газовые покровы. (4) Местами свет вовсе не проникал под густой навес сосновых ветвей. (5) Там стоял полный непроницаемый мрак. (6) И только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч вдруг ярко озарил всё и длинный ряд деревьев и землю с узкой правильной дорожкой и аллею, убранную эльфами. (7) И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса. Грамматические задания к тексту 1. Среди предложений 1-3 найдите предложение(-я) с неоднородными определениями. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). 2. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления. Напишите номера этих предложений. 3. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Подчеркните однородные в этом предложении и постройте схему. 4. Сделайте синтаксический разбор 1-го предложения

Answer 1

Ответ:

(1)Вся ночь слилась в какую-то волшебную чарующую сказку. (2)Взошёл месяц, и его сияние причудливо, пёстро и таинственно рассветило лес, легло среди мрака неровными, бледными пятнами на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мягкий, как плюшевый ковёр, мох. (3)Тонкие стволы берёз белели резко и отчётливо, а на их редкую листву, казалось, были наброшены серебристые, прозрачные, газовые покровы. (4)Местами свет вовсе не проникал под густой навес сосновых ветвей. (5)Там стоял полный, непроницаемый мрак. (6)И только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч вдруг ярко озарил всё: и длинный ряд деревьев, и землю с узкой правильной дорожкой, и аллею, убранную эльфами. (7)И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса.

В1. 1

В2. 35

В3. 6

Объяснение:

Answer 2

Перепишите текст, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните задания к тексту:

(1) Вся ночь слилась в какую-то волшебную, чарующую сказку. (2) Взошёл месяц, и его сияние причудливо, пёстро и таинственно рассветило лес. Легло среди мрака неровными бледными пятнами на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мягкий, как плюшевый ковёр, мох. (3) Тонкие стволы берёз белели резко и отчётливо, а на их редкую листву, казалось, были наброшены серебристые прозрачные газовые покровы. (4) Местами свет вовсе не проникал под густой навес сосновых ветвей. (5) Там стоял полный непроницаемый мрак. (6) И только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч вдруг ярко озарил всё и длинный ряд деревьев и землю с узкой правильной дорожкой и аллею, убранную эльфами. (7) И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса.

Грамматические задания к тексту: 1. Среди предложений 1-3 найдите предложение(-я) с неоднородными определениями. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). 2. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления. Напишите номера этих предложений. 3. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Подчеркните однородные в этом предложении и постройте схему. 4. Сделайте синтаксический разбор 1-го предложения.

Грамматические задания к тексту:

1. Среди предложений 1-3 найдите предложение(-я) с неоднородными определениями. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

В данном тексте нет предложений с неоднородными определениями.

2. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления. Напишите номера этих предложений.

В данном тексте нет простых предложений с однородными определениями, связанными интонацией перечисления.

3. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Подчеркните однородные в этом предложении и постройте схему.

Предложение 7 содержит обобщающее слово и однородные члены:

"И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса."

Однородные члены: - среди этой улыбающейся живой легенды - без единого слова - подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса

Схема: [Мы] шли [среди этой улыбающейся живой легенды], [без единого слова], [подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса].

4. Сделайте синтаксический разбор 1-го предложения.

Вся ночь слилась в какую-то волшебную, чарующую сказку.

- Вся ночь - подлежащее - слилась - сказуемое - в какую-то волшебную, чарующую сказку - дополнение