Question

(1) Войдешь в лес ранней осенью, и глаза разбегаются от изобилия красок, запахов и звуков. (2) В сентябрьском лесу рядом в…сна и осень желтый лист и зеленая тр…винка теплое солнце и х…лодная радуга ув…дание и расцвет тишина и песни. (3) Что-то грустное и печальное слышится и видится в осеннем лесу. (4) Долго стою я на опушке около ели. (5) Трогаю ее слегка влажные от н…чного тумана ветви. (6) Смотрю, как просыпается небо. (7) Солнце л…ниво ощупывает м…кушки берез светится в в…ршинах лиственниц. (8) Серебряные нити паутины превратились в настоящий шедевр. (9) Обхожу стороной это волшебное тв…рение но все-таки легкие паутинки с…дятся на лицо, прил…пают к одежде. (10) Выб…раюсь на опушку березовой рощи. (11) Она г…рит желтым пламенем но скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры берез. Задание: 1. Прочитайте текст. Вставьте и объясните пропущенные буквы, недостающие знаки препинания. 2. Выпишите из текста примеры слов-антонимов. 3. Выпишите из текста примеры слов-синонимов. 4. Выписать из текста 7 предложение, подчеркнуть грамматическую основу, составить схему и дать полную характеристику. 5. Выписать из текста 9 предложение, подчеркнуть грамматическую основу, составить схему и дать полную характеристику. 6. Выписать из текста 11 предложение, подчеркнуть грамматическую основу, составить схему и дать полную характеристику.

Answer 1

Ответ: 1) Войдешь в лес ранней осенью, и глаза разбегаются от изобилия красок, запахов и звуков. (2) В сентябрьском лесу рядом весна и осень желтый лист и зеленая травинка теплое солнце и холодная радуга увядание и расцвет тишина и песни. (3) Что-то грустное и печальное слышится и видится в осеннем лесу. (4) Долго стою я на опушке около ели. (5) Трогаю ее слегка влажные от ночного тумана ветви. (6) Смотрю, как просыпается небо. (7) Солнце лениво ощупывает макушки берез светится в вершинах волшебное творение но все-таки легкие паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде. (10) Выбираюсь на опушку березовой рощи. (11) Она горит желтым пламенем но скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры берез

Объяснение:

весна (), травинка () теплое() ,холодная ();увядание; ночного () , лениво (), макушки (), в вершинах (), творение () садятся (), прилипают ()к , выбираюсь(), (11) Она горит желтым пламенем но скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры берез.

Answer 2

1. Прочитайте текст и вставьте и объясните пропущенные буквы, недостающие знаки препинания:

(1) Войдешь в лес ранней осенью, и глаза разбегаются от изобилия красок, запахов и звуков. (2) В сентябрьском лесу рядом весна и осень желтый лист и зеленая тропинка теплое солнце и холодная радуга увядание и расцвет тишина и песни. (3) Что-то грустное и печальное слышится и видится в осеннем лесу. (4) Долго стою я на опушке около ели. (5) Трогаю ее слегка влажные от утреннего тумана ветви. (6) Смотрю, как просыпается небо. (7) Солнце лениво ощупывает мягкие кусты берез светится в вершинах лиственниц. (8) Серебряные нити паутины превратились в настоящий шедевр. (9) Обхожу стороной это волшебное творение но все-таки легкие паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде. (10) Выбираюсь на опушку березовой рощи. (11) Она горит желтым пламенем но скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры берез.

2. Выпишите из текста примеры слов-антонимов:

- Ранней - Поздней - Желтый - Зеленая - Теплое - Холодная - Увядание - Расцвет - Тишина - Шум

3. Выпишите из текста примеры слов-синонимов:

- Лес - Роща - Глаза - Взгляд - Запахов - Ароматов - Долго - Длительно - Тропинка - Путь

4. Выписать из текста 7 предложение, подчеркнуть грамматическую основу, составить схему и дать полную характеристику:

Предложение 7: "Солнце лениво ощупывает мягкие кусты берез светится в вершинах лиственниц."

Грамматическая основа: "Солнце ощупывает кусты."

Схема: Предложение простое, безличное, кроме сказуемого имеется обстоятельство места.

Характеристика: Предложение передает образ действия солнца и его взаимодействие с кустами берез, используя яркие образные средства.

5. Выписать из текста 9 предложение, подчеркнуть грамматическую основу, составить схему и дать полную характеристику:

Предложение 9: "Обхожу стороной это волшебное творение, но все-таки легкие паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде."

Грамматическая основа: "Обхожу."

Схема: Предложение сложносочиненное, главное предложение - "Обхожу," второстепенное - "легкие паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде."

Характеристика: Автор описывает свои действия в лесу, подчеркивая волшебство окружающего мира и взаимодействие с элементами природы.

6. Выписать из текста 11 предложение, подчеркнуть грамматическую основу, составить схему и дать полную характеристику:

Предложение 11: "Она горит желтым пламенем, но скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры берез."

Грамматическая основа: "Она горит."

Схема: Предложение сложное, главное предложение - "Она горит желтым пламенем," второстепенное - "но скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры берез."

Характеристика: Автор олицетворяет природные элементы, передавая образ горящей березовой рощи и предвестие ее скорого угасания под воздействием студеных ветров.