Question

В обычных ситуациях при свободном владении языком человек не задумывается над словесной формой выражения своей мысли — она выстраивается автоматически. Совсем не так с речью художественной. Она для нас не только носитель информации но и сама информация. Подбор слов грамматических форм и конструкций даже звуков не менее важен чем тема разговора. В литературе мы ищем не столько содержания речи сколько саму речь. Художника ведёт чутьё. Он напряжённо ищет такие созвучия слова предложения которые точно выражают именно то что он думает и чувствует. В художественном тексте основное творческое усилие переносится с того что сказано на то как сказано глубину неповторимость и силу. Читая художественное произведение ощущаешь себя соавтором. (По Л.Кац) Задание к тексту. 1. Спишите текст, расставьте знаки препинания. 2. Согласны ли вы с высказанной точкой зрения? Обоснуйте свой ответ, соглашаясь или не соглашаясь с автором. Запишите ваше мнение в виде сочинения-рассуждения. Приведите не менее 3–4 аргументов.

Answer 1

1. В обычных ситуациях, при свободном владении языком, человек не задумывается над словесной формой выражения своей мысли – она выстраивается автоматически. Совсем не так с речью художественной. Она для нас не только носитель информации, но и сама информация. Подбор слов, грамматических форм и конструкций, даже звуков не менее важен, чем тема разговора. В литературе мы ищем не столько содержания речи, сколько саму речь. Художника ведет чутьё. Он напряжённо ищет такие созвучная, слова, предложения, которые точно выражают именно то, что он думает и чувствует. В художественном тексте основное творческое усилие переносится с того что сказано, на то как сказано, глубину, неповторимость и силу. Читая художественное произведение, ощущаешь себя соавтором.

2. Да, я согласен/а с автором. Я солидарен/а с его мыслями, так как считаю что благодаря художественной речи человек может окунуться вглубь прочитанной книги, текста, ощутить всю атмосферу рассказа на себе, а помогает в этом именно художественная речь. Художественная речь полностью обогащает человека знаниями, словарным запасом, помогая использовать в своей речи более красочные и детальные описания рассказа человека.

Answer 2

1. Спишите текст, расставьте знаки препинания:

"В обычных ситуациях при свободном владении языком человек не задумывается над словесной формой выражения своей мысли — она выстраивается автоматически. Совсем не так с речью художественной. Она для нас не только носитель информации, но и сама информация. Подбор слов, грамматических форм и конструкций, даже звуков, не менее важен, чем тема разговора. В литературе мы ищем не столько содержания речи, сколько саму речь. Художника ведёт чутьё. Он напряжённо ищет такие созвучия слова, предложения, которые точно выражают именно то, что он думает и чувствует. В художественном тексте основное творческое усилие переносится с того, что сказано, на то, как сказано, глубину, неповторимость и силу. Читая художественное произведение, ощущаешь себя соавтором." (По Л. Кац)

2. Согласны ли вы с высказанной точкой зрения? Обоснуйте свой ответ, соглашаясь или не соглашаясь с автором. Запишите ваше мнение в виде сочинения-рассуждения. Приведите не менее 3–4 аргументов.

Мнение:

Автор абсолютно прав, подчеркивая важность речи в художественных текстах. В своей повседневной коммуникации мы, действительно, часто не задумываемся о форме выражения мысли, так как язык становится для нас инструментом, который используется почти механически. Однако, когда дело касается искусства, особенно литературы, форма становится существенной.

В художественных произведениях не только содержание речи играет важную роль, но и сама структура, выбор слов, грамматические конструкции. Художник, будь то писатель или поэт, как мастер слова, стремится не только передать определенную идею, но и вызвать определенные эмоции, впечатления. Слова несут в себе силу и красоту, и именно их подбор придает тексту уникальность.

Также, поддерживая точку зрения автора, следует отметить, что в художественном тексте творческое усилие автора сосредоточено не только на том, что он хочет сказать, но и на том, как он это выражает. Это открывает перед читателем новые уровни восприятия и понимания текста. Читая литературное произведение, человек не просто узнает факты, но вступает в контакт с творческим процессом самого автора.

Таким образом, я полностью согласен с Л. Кацом в том, что в речи художественной форма выражения играет ключевую роль, делая текст богатым и неповторимым и позволяя читателю стать соавтором в процессе восприятия произведения.