Вопрос задан 13.11.2023 в 10:03. Предмет Русский язык. Спрашивает Котельникова Алина.

Спишите, выбирая из скобок наиболее подходящие союзы, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки

препинания. Подчеркните грамматические основы предложений и составьте схемы. 1. Михаил Иванович чита..т сначала ро..ко и неувере(н,не)о пр..мериваясь к ауд..тории (а, но, однако) потом даёт волю своему т..мпераменту (М. Садовский). 2. Публика кр..чала апл..дировала (а, но, же) я готов был плакать от в..лнения (Ф. Шаляпин). 3. Он шутил (а, но, же) я злобств..вал (А. Пушкин). 4. Ломоносов так же вот с рыбарями ехал (но, однако, а) из него выйш..л ч..еловек на всю Европу (А. Чехов). 5. Хороша каша (но, а, да) мала ч..аша (Пословица).​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дулкай Ангелiнка.

Ответ:

1.Михаил Иванович читает сначала робко и неуверенно, примериваясь к аудитории, а потом дает волю своему темпераменту (М. Садовский);

2.Публика кричала, аплодировала, а я готов был плакать от волнения (Ф.Шаляпин).

3.Он шутил, а я злобствовал (А.Пушкин)

4.Ломоносов так же вот с рыбарями ехал,однако из него вышел человек на всю Европу (А.Чехов).

5.Хороша каша,да мала чаша (Пословица)

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Михаил Иванович читал сначала робко и неуверенно, примериваясь к аудитории, но потом даёт волю своему темпераменту (М. Садовский).

Грамматическая основа: Михаил Иванович читал сначала робко и неуверенно, примериваясь к аудитории, но потом даёт волю своему темпераменту.

Схема: Подлежащее - Михаил Иванович; сказуемое - читал; обстоятельства: сначала робко и неуверенно, примериваясь к аудитории, но; затем даёт волю своему темпераменту.

2. Публика кричала, аплодировала, но я готов был плакать от волнения (Ф. Шаляпин).

Грамматическая основа: Публика кричала, аплодировала, но я готов был плакать от волнения.

Схема: Подлежащее - я; сказуемое - готов был плакать; обстоятельства: от волнения; дополнения: Публика - кричала, аплодировала.

3. Он шутил, а злобствовал (А. Пушкин).

Грамматическая основа: Он шутил, а злобствовал.

Схема: Подлежащее - он; сказуемое - шутил, злобствовал.

4. Ломоносов также вот с рыбарями ехал, но из него вышел человек на всю Европу (А. Чехов).

Грамматическая основа: Ломоносов также вот с рыбарями ехал, но из него вышел человек на всю Европу.

Схема: Подлежащее - Ломоносов; сказуемое - ехал, вышел; обстоятельства: также вот с рыбарями; дополнение: из него; дополнение: на всю Европу.

5. Хороша каша, да мало чаша (Пословица).

Грамматическая основа: Хороша каша, да мало чаша.

Схема: Подлежащее - каша; сказуемое - хороша; дополнение: мало чаша.

Таким образом, предложения приведены в правильной форме с выбранными союзами, пропущенными буквами и правильным расстановкой знаков препинания.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос