Текст А Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Как продвигается твоя исследовательская работа по
астрономии? Знаешь, на днях в нашей школе проходила встреча с командой астрономов. Они рассказали нам о своем невероятном открытии. Представляешь, им удалось обнаружить одну из самых первых звезд во Вселенной. Если ученые начнут изучение этой звезды уже в этом году, то скоро мы узнаем, как именно формировалась галактика Млечный Путь. Думаю, тебе будет интересна эта информация. Заканчиваю письмо, пиши. Твой друг Сергей. Текст Б В темном небе жили две звездочки. Одна из них была старательной и светила ярко-ярко. Другая была маленькой и тусклой, спала днем и ночью. - Зачем мне стараться? - говорила она. - Все звезды одинаковые, их так много. За меня посветят другие, этого достаточно, чтобы на Земле стало светлее. От меня пользы немного. Однажды Звёздочка-лентяйка увидела комету. У Звездочки дух захватило: - Как ты красива! Я знаю, твое сиянье недолговечно, я хочу стать такой же яркой. Комета ответила: - Звездочка! У каждого существа Вселенной свое предназначение. У меня короткая жизнь, и я должна успеть отдать свое тепло и свет. Но ты письменно не теряй время даром, а то проспишь всю жизнь. Отдыхать можно и днем, чтобы ночью работать. И тогда ты сможешь стать очень яркой, и кто- нибудь обязательно назовет тебя «своей звездой». 1. Какой общей темой объединены оба текста? Запишите их. 2. Составьте 1 толстый и 1 тонкий вопрос к тексту Б 3. Определите жанры обоих текстов. 4. Выпишите из текста А предложение, которое является ответом на вопрос: «Представляют ли первые звезды интерес для современной астрономии?» 5. Сформулируйте и запишите основную мысль текста Б. 6. Дайте название тексту Б, исходя из основной мысли 7. Выпишите из текстов одно предложение с однородными членами. Составьте схему.Ответы на вопрос
Ответ:
Лалжпькдстузосщврутщвлатдт
Объяснение:

1. Оба текста объединены темой "звезды" и рассматривают разные аспекты этой темы: текст А обсуждает астрономическое открытие относительно первых звезд, а текст Б рассказывает историю о звездах и их назначении.
2. Толстый вопрос к тексту Б: Почему Звёздочка-лентяйка решила изменить свою жизнь после встречи с кометой?
Тонкий вопрос к тексту Б: Как комета объяснила Звёздочке-лентяйке свое предназначение?
3. Жанры текстов: - Текст А: Личное письмо или сообщение с информацией о событии. - Текст Б: Сказка или аллегория.
4. Из текста А предложение, которое является ответом на вопрос "Представляют ли первые звезды интерес для современной астрономии?": "Если ученые начнут изучение этой звезды уже в этом году, то скоро мы узнаем, как именно формировалась галактика Млечный Путь."
5. Основная мысль текста Б: Каждое существо во Вселенной имеет свое предназначение, и важно не упустить возможность изменить свою жизнь и стать ярким, если такое предназначение является желаемым.
6. Название текста Б: "Предназначение и Изменение Жизни Звёздочки-лентяйки."
7. Предложение с однородными членами из текста А: "Как твои дела?"
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
