Question

Задание 6. Составьте словосочетания, подобрав к глаголам, конструирующим логический каркас научного текста, квалифицирующим действия автора, сообщающим о его целях, дополнения. Обозначить, задать, составить, определить, найти, выбрать, рассмотреть, давать, переходить, возвращаться, анализировать, приводить, иллюстрировать, обрисовать, привести, наметить, предложить, использовать, понимать, выявить, нацелить, фиксировать, указывать, вернуться.​

Answer 1

Ответ:

Обозначить границы, задать вопрос, составить план, определить структуру, найти материал, выбрать примеры, рассмотреть варианты, давать определение, переходить к аргументам, возвращаться к тезису, анализировать факты, приводить примеры, иллюстрировать графиками, обрисовать проблемы, привести примеры, наметить выводы, предложить решения, использовать потенциал, понимать проблему, выявить недостатки, нацелить на внедрение, фиксировать прогресс, указывать на преимущества, вернуться к вопросу.

Объяснение:

Answer 2

1. Обозначить цели и задачи исследования. 2. Задать рамки исследования. 3. Составить план работы. 4. Определить объект и предмет исследования. 5. Найти источники информации. 6. Выбрать методы исследования. 7. Рассмотреть основные аспекты проблемы. 8. Давать обоснованные выводы. 9. Переходить к следующему этапу исследования. 10. Возвращаться к предыдущим результатам. 11. Анализировать полученные данные. 12. Приводить примеры и иллюстрации. 13. Обрисовать основные понятия и теоретические модели. 14. Привести аргументы в поддержку своих утверждений. 15. Наметить пути дальнейших исследований. 16. Предложить новые подходы и методы. 17. Использовать существующие теории и концепции. 18. Понимать суть проблемы. 19. Выявить основные закономерности и зависимости. 20. Нацелить исследование на достижение определенных результатов. 21. Фиксировать полученные данные и результаты. 22. Указывать на значимость исследования. 23. Вернуться к исследовательскому вопросу. 24.