
Напишите сказку . Используйте лексику художественного и разговорного стиля. Объем работы 50-60
слов. 1. Удивительный мир.

Ответы на вопрос

Ответ:
«Курочка Ряба» в разговорном стиле
Жили-были дед да баба, и была у них кура Ряба по кликухе Хаммер. И несла она яйца круглый год. Однажды снесла Ряба золоте яйцо, которое так шары слепило, прям как цепь у нового русского. Стала курица блатная-преблатная. Дед с бабкой мозгами зашевелили, идею затусили: решили они яйцо разбить, вдруг внутри золота алмаз? И вот били-били, пыжились, парились – не могут разбить яйца! Только они погрустнели, мышка по столу бежит, крутизна аж прет. Мышь огромной оказалась, и хвостом так размахалась. Уронила яйцо на пол, разревелись дед и баба. Кура сразу обомлела, перестала петь и села, новое яйцо снесла - не златое, а простое. Были рады дед и баба, танцевали до утра. И теперь у них свой бизнес: стали кур разводить, да яйца продавать.
художеств стиль: Посадил дед репку - выросла большая, пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку. Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула Жучка кошку Машку. Машка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула Машка мышку. Мышка за Машку, Машка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут - вытащили репку.



Вот небольшая сказка, написанная в художественном и разговорном стиле, на тему "Удивительный мир":
В глубине лесного массива, где сосны вставали как мощные стражи, жила маленькая деревушка по имени Лиза. Она была маленькой, но очень умной и любознательной. Лиза всегда мечтала увидеть мир за пределами своего лесного уголка.
Однажды, когда она гуляла по лесу, Лиза наткнулась на старую, потрескавшуюся книгу. Она открыла ее и увидела, что это была карта мира. Она решила, что найдет способ попасть в этот удивительный мир.
Лиза начала собирать различные предметы, которые могли помочь ей в путешествии. Она нашла старую каску, которую носили её предки, и старую палку, которую она использовала для исследования леса. Она также нашла старый мешок, в котором могла переносить свои припасы.
Она решила отправиться в путешествие, несмотря на то, что все в деревне говорили ей, что это невозможно. Она была решима и уверена в себе.
Лиза отправилась в путь, держа в руках свою карту и свои припасы. Она прошла через лес, пересекла реку и поднялась на гору. Наконец, она добралась до края мира, где встретила старого мудреца.
Мудрец улыбнулся и сказал Лизе, что она уже видела этот удивительный мир. Он объяснил, что мир, в котором она жила, был частью этого удивительного мира.
Лиза была удивлена и поняла, что мир, в котором она жила, был гораздо больше, чем она могла представить. Она вернулась в деревню, но уже никогда не забывала о том, что узнала в своем путешествии.
Эта сказка наполнена эмоциональностью и образностью, характерными для художественного стиля. Она также использует разговорный язык, что делает ее более доступной и понятной для широкой аудитории.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili