Question

Прочитайте текст, выполните задания. Меня зовут Кожа… Фамилия моя Кадыров. Кадыр – это имя моего отца. Несколько дней назад я закончил пятый класс. Сейчас каникулы, и я совершенно свободен. В самом деле, как хорошо летом! Можно спать сколько угодно, ходить на речку купаться, удить рыбу или поехать на джайляу. В школе говорили, что скоро будет открыт детский лагерь на побережье Акбулака. Но желанную путевку я не получил. Учительница сказала: «В лагерь поедут лучшие, дисциплинированные» … Ребята уехали. Я был сердит на всех и никуда не поехал. Дома я и бабушка. Я слоняюсь по аулу, а бабушка целыми днями занята по хозяйству. Встает раньше меня и доит двух коров, взбивает масло, готовит обед. Весь дом только на ней и держится. Пока бабушка трудится, я умираю со скуки. Пробовал отыскать себе какое-нибудь занятие на улице, но и там было тоскливо и одиноко. Я не нахожу себе места даже на речке. «Вот возьму и уеду на джайляу», - приходит мне в голову мысль. Итак, я еду на джайляу. На джайляу! Это слово поет в моем сердце. Воздух в горах был чище и прохладнее. Дорога извивалась и уводила дальше в горы. Над скалами парили орлы. Я не жалел, что решился на это путешествие. Но скоро дорога начала утомлять. Глядя на зелень лугов, я вдруг захотел спрыгнуть с седла и развалиться на траве. Так бы лежал до самого вечера…1.Выпишите ключевые слова и словосочетания текста (не менее 4) 2.Составьте план текста (не менее 4 пунктов), опираясь на ключевые слова 3. Заполните таблицу, ответив на вопрос «Почему?» к каждому утверждению. Утверждение ПричинаКак хорошо летом! Но желанную путевку я не получил… Весь дом только на бабушке и держится ​

Answer 1

Ответ:

1. Кожа, джайляу, аул, горы

2.План:

1)меня зовут-Кожа

2)Летние каникулы

3)Путевка в лагерь

4)Работа по аулу

5)Уехать на жайлау.

6) Природа в горах

3.УТВЕРЖДЕНИЕ:

Как хорошо летом!

ПРИЧИНА:

Не получил путевку в лагерь потому что туда поступали только дисциплинированные дети

Весь дом только и на бабушке держится так как только она трудилась по всему дому.

Answer 2

1. Ключевые слова и словосочетания текста: - Кожа, Кадыров (имя и фамилия главного персонажа) - Пятый класс (уровень образования главного персонажа) - Каникулы (свободное время) - Детский лагерь на побережье Акбулака (желанная путевка) - Бабушка (второстепенный персонаж, занимающийся хозяйством) - Речка, джайляу (природные места для развлечений) - Скука, одиночество (эмоциональное состояние главного персонажа) - Горы, орлы (описание путешествия)

2. План текста: 1. Введение и представление главного персонажа (Имя, фамилия, уровень образования). 2. Описание каникул и разочарование в получении желанной путевки в лагерь. 3. Описание роли и занятий бабушки в доме. 4. Решение главного персонажа отправиться на путешествие в джайляу и его первые впечатления от природы.

3. Таблица "Почему?": - "Как хорошо летом!": Потому что лето - время каникул и свободы от учебы, что приятно для большинства детей. - "Но желанную путевку я не получил": Возможно, потому что главный персонаж не был рассмотрен как "лучший и дисциплинированный" ученик, как указала учительница. - "Весь дом только на бабушке и держится": Потому что бабушка выполняет множество домашних обязанностей, что помогает семье. - "Я не нахожу себе места даже на речке": Потому что, несмотря на прекрасную природу, главному персонажу не хватает компании и развлечений, и он чувствует одиночество.