Вопрос задан 31.10.2023 в 08:05. Предмет Русский язык. Спрашивает Любимов Рома.

№1. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. И если тебе(1) мой читатель(2)

посчастливится побывать когда-нибудь в Кавказском заповеднике(3) и пройти по тропе(4) у которой(5) стоит такой обелиск(6) низко поклонись памяти защитников нашей Родины (7) которые отдали свои жизни за то (8) чтобы сегодня мы жили в мире. №2. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. За 75 лет(1) что прошли после гибели парохода «Челюскин»(2) и спасения всех (3)оказавшихся на льду людей(4) в печати появились десятки статей(5) легенд(6) фантастических и псевдонаучных публикаций, посвященных подготовке и ходу выполнения этого необычного (7)по тем временам рейса. №3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Впереди еще долгие жаркие(1) знойные (2) и просто теплые приятные деньки(3) когда солнце просыпается рано(4) а заходит очень нескоро(5) даёт вволю нагуляться(6) прежде чем (7)погрузиться в сумерки. №4. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. В раскопках под Новгородом(1) которые велись в продолжение десяти лет(2) были найдены сверхинтересные(3) берестяные грамоты(4) что свидетельствовали о том(5) что восточные славяне обладали сравнительно высоким уровнем письма(6) и это подтверждает тем самым факт(7) что Русь была страной(8) высокой и прекрасной письменной культуры. №5 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали жёсткие солдатские сухари(4) копчёную колбасу(5) а кое-кто(6) открывал перочинным ножом жестяную банку(7) ел оттуда свиную тушёнку(8) намазывал её на тонко нарезанные(9) ломтики чёрствого хлеба. №6 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Однажды(1)когда возвращался из Петровского(2) я заблудился в лесных оврагах(3) где под корнями дубов(4) вязов(5) и клёнов бормотали неугомонные ручьи(6) а на дне самых больших оврагов(7) можно было угодить (8)и в маленькие озёрца. №7 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Продолжая держаться лапой за ушибленное место(1+) медвежонок стремительно кинулся через речку(2) схватил маленького братишку за шиворот(3) и(4) переволок его(5) через глубокое место. №8 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Когда я гляжу на трубящего ангела(1) что написан на западной арке продольной части храма(2) когда думаю об этом прекрасном образе(3) который рожден чувством гармонии(4) ясностью духа(5) плавной чистотой линий(6) и красок(7) то невольно воспринимаю встречу с чудом искусства(8) диалогом с самим творцом художественного совершенства. №9 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Когда всматриваешься в группу «праведных жен»(1) которые идут в рай(2) что нарисована на южном столпе(3) то особенно глубоко ощущаешь(4) замысел художника(5) который верил в то(6) что зло исчезнет(7) уступит в мире (8)место добру. № 10 Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Вьюжными ночами(1) когда даже лесные гиганты стонут(2) трещат(3) и охают(4) когда небо сливается с землей(5) неистово бУхают подземные колокола(6) все живое старается укрыться в затишье: в домах(7) под раскидистой елью(8) между ее нижними лапами и землей(9) которая еще пахнет занесенными сюда осенью листьями
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Салеев Тимур.

Ответ:

1:   1,2,4,6,7,8.

2:  1,4,5,6.

3:   1,2,3,4,5,6.

4:   1,2,3,4,5,6,7.

5:   1,3,4,5,7,8.

6:   1,2,3,4,6.

7:   1,2,3.

8:   1,2,3,4,5,7,8.

9:   1,2,3,5,6,7.

10:   1,2,4,5,6,7,8,9.

0 0
Отвечает Карчёнков Тимофей.

Ответ:

Объяснение:

1) 1,2,4,6,7,8

2)1,4,5,6,7

3)1,4,6

4)1,2,3,4,5,6,7

5)1,3,4,5,7,8

6)1,2,3,4,5,6

7)1,2

8)1,2,3,4,5,6,8

9)1,2,3,5,6,8

10)1,2,4,5,6,8,9

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, вот исправленные предложения с указанием мест, где должны стоять запятые:

№1. И если тебе (1), мой читатель (2), посчастливится побывать когда-нибудь в Кавказском заповеднике (3) и пройти по тропе (4), у которой (5) стоит такой обелиск (6), низко поклонись памяти защитников нашей Родины (7), которые отдали свои жизни за то (8), чтобы сегодня мы жили в мире.

№2. За 75 лет (1), что прошли после гибели парохода «Челюскин» (2) и спасения всех (3), оказавшихся на льду людей (4), в печати появились десятки статей (5), легенд (6), фантастических и псевдонаучных публикаций, посвященных подготовке и ходу выполнения этого необычного (7), по тем временам рейса.

№3. Впереди еще долгие (1), жаркие (2) и просто теплые приятные деньки (3), когда солнце просыпается рано (4), а заходит очень нескоро (5), даёт вволю нагуляться (6), прежде чем (7) погрузиться в сумерки.

№4. В раскопках под Новгородом (1), которые велись в продолжение десяти лет (2), были найдены сверхинтересные (3) берестяные грамоты (4), что свидетельствовали о том (5), что восточные славяне обладали сравнительно высоким уровнем письма (6), и это подтверждает тем самым факт (7), что Русь была страной (8) высокой и прекрасной письменной культуры.

№5. Некоторые уже улеглись на влажную (1), устланную осыпающейся хвоей (2) землю (3), жевали жёсткие солдатские сухари (4), копчёную колбасу (5), а кое-кто (6) открывал перочинным ножом жестяную банку (7), ел оттуда свиную тушёнку (8), намазывал её на тонко нарезанные (9) ломтики чёрствого хлеба.

№6. Однажды (1), когда возвращался из Петровского (2), я заблудился в лесных оврагах (3), где под корнями дубов (4), вязов (5), и клёнов бормотали неугомонные ручьи (6), а на дне самых больших оврагов (7), можно было угодить (8) и в маленькие озёрца.

№7. Продолжая держаться лапой за ушибленное место (1), медвежонок стремительно кинулся через речку (2), схватил маленького братишку за шиворот (3), и (4) переволок его (5) через глубокое место.

№8. Когда я гляжу на трубящего ангела (1), что написан на западной арке продольной части храма (2), когда думаю об этом прекрасном образе (3), который рожден чувством гармонии (4), ясностью духа (5), плавной чистотой линий (6), и красок (7), то невольно воспринимаю встречу с чудом искусства (8), диалогом с самим творцом художественного совершенства.

№9. Когда вгруппа "праведных жен" (1), которые идут в рай (2), что нарисована на южном столпе (3), то особенно глубоко ощущаешь (4) замысел художника (5), который верил в то (6), что зло исчезнет (7) и уступит в мире (8) место добру.

№10. Вьюжными ночами (1), когда даже лесные гиганты стонут (2), трещат (3), и охают (4), когда небо сливается с землей (5), неистово бУхают подземные колокола (6), все живое старается укрыть.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос