Question

Первое знакомство Эссе помогите

Answer 1

Ответ:

Со свои другом я познакомился очень давно. Тогда мы приехали на зимние каникулы к своим бабушкам в один поселок. Я гулял один,а он со своей старшей сестрой. Я пошел на детскую площадку,кататься с ледяной горки. Петька и его сестра решили тоже пойти на горку. Петина сестра очень хотела, чтобы мы подружились, потому что ей порядком надоело ходить везде со своим младшим братом. И тогда она первая спросила мое имя, и познакомила нас друг с другом. После знакомства мы целый день катались с горки,лепили снеговика и катались на санках. И вот, до сих пор мы с Петькой не разлей вода.

Answer 2

Ответ:

Со свои другом я познакомился очень давно. Тогда мы приехали на зимние каникулы к своим бабушкам в один поселок. Я гулял один,а он со своей старшей сестрой. Я пошел на детскую площадку,кататься с ледяной горки. Петька и его сестра решили тоже пойти на горку. Петина сестра очень хотела, чтобы мы подружились, потому что ей порядком надоело ходить везде со своим младшим братом. И тогда она первая спросила мое имя, и познакомила нас друг с другом. После знакомства мы целый день катались с горки,лепили снеговика и катались на санках. И вот, до сих пор мы с Петькой не разлей вода.

Answer 3

Я могу помочь вам с написанием эссе на тему «Первое знакомство с Печориным». Вот некоторые советы, которые могут быть полезны:

- Прежде всего, вам нужно определить цель и задачи вашего эссе. Цель может быть, например, показать свое отношение к главному герою романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени», а задачи - проанализировать его характер, поведение, мотивы и ценности. - Во введении вы должны представить тему эссе, кратко рассказать о романе и его авторе, а также сформулировать свою гипотезу или тезис. Например: «Мое знакомство с героем романа Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» стало довольно ярким событием для меня, как для читателя. Герой возбудил во мне бурю противоречивых чувств и мыслей. Я хочу поделиться своим видением Печорина и попытаться ответить на вопрос: является ли он героем своего времени или же его жертвой?» - В основной части вы должны развить свою гипотезу, приводя аргументы и примеры из текста романа. Вы можете структурировать свое эссе по главам романа, в которых появляется Печорин, и анализировать его действия и отношения с другими персонажами. Вы также можете учитывать исторический и социальный контекст создания романа и сравнивать Печорина с другими литературными героями того же периода. Вы можете использовать цитаты из романа, чтобы подкрепить свои утверждения, но не забывайте указывать источник в скобках. - В заключении вы должны подвести итог своему эссе, подтвердить или опровергнуть свою гипотезу, а также выразить свое личное отношение к Печорину. Вы можете также задать вопросы для дальнейшего обсуждения или рефлексии. Например: «Таким образом, я пришел к выводу, что Печорин не является ни героем, ни жертвой своего времени, а скорее его символом и отражением. Он - человек сложный, противоречивый, одинокий и несчастный. Он - результат кризиса духовных ценностей и социальных изменений в России начала XIX века. Он - зеркало, в котором мы можем увидеть себя и свое время. А как вы относитесь к Печорину? Сочувствуете ли вы ему или осуждаете? Считаете ли вы его героем или антигероем? Почему?»

Надеюсь, эти советы помогут вам написать интересное и качественное эссе. Удачи!