Question

НУЖНО СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ ПРО КНИГИ ..Рассказ старого учебника"" ну чтобы было про книги пожалуйста

Answer 1

"Книга-это маленькие кусочки мысли" именно так выразились народы о книге.

Если бы не было книг мы бы просто не знали слова,были бы глупыми и как первобытные люди.Без книг не было бы мира.

Книга так же и учебное пособие.Многие школы учатся не по учебникам,а по специальным книгам.Если бы не было книг то у нас не было бы и детства.

Чиполино,колобок,кот в сапогах,карабас-барабас и многие другие герои, стали для нас друзьями и спутниками жизни.

"За шуткой скрывается глубокая мысль" сказал Ф.Рабле.Это чистая правда,мы всегда изрекали из шуточных рассказов урок.Например показывая в шутке нам игру со спичками мы извлекли урок, что со спичками лучше не играть.

Да,книга самое лучшее,что придумал человек. 

Answer 2

Рассказ "Старый учебник"

Был один старый учебник, который провел много лет в школьной библиотеке. Он был испещрен потертостями и припачканностью от слез и чернил, но все так же оставался верным своему назначению – давать знания молодым учащимся.

Учебник был свидетелем множества уроков и экзаменов. В его страницах хранилось знание, которым делялись многие учителя и ученики. С каждым годом он становился все более ценным, ведь в нем скрывались не только факты, но и мудрость, накопленная за десятилетия.

Однажды, вечером перед началом нового учебного года, учебник заговорил. Его обложка скрипела от старости, а страницы просили продолжения своего пути. "Хочу новых учеников!" – сказал старый учебник и мечтал о новых приключениях.

Какое-то время прошло, и наконец-то настал тот день, когда старый учебник снова оказался в руках молодого ученика. Он ощутил радость и трепет перед новым читателем, который с нетерпением открыл его страницы.

Старый учебник открыл перед мальчиком новые миры. Он познакомил его с прошедшим, рассказал о достижениях и ошибках, о великих ученых и их открытиях. Он подарил ученику возможность видеть мир иначе, задумываться о причинах и следствиях.

Мальчик с каждой страницей учебника ощущал, как расширяется его сознание, как растет его любознательность. Старый учебник стал его проводником в мир знаний, стал дорогим другом и наставником.

Ученик научился не только запоминать факты, но и анализировать, обобщать, ставить собственные вопросы. Старый учебник помог ему понять, что знание – это не просто набор фактов, но и развитие мышления и творческого потенциала.

Когда пришел новый учебный год, мальчик не смог расстаться со своим верным другом. Он продолжал прочитывать старый учебник, перелистывая его страницы и находя ответы на свои вопросы.

Со временем, старый учебник стал напоминанием о том, что знание – это нечто бесценное и вечное. В нем таится сила, способная изменить мир и сделать его лучше.

И вот, спустя годы, мальчик стал взрослым. Он окончил школу, а старый учебник остался его верным спутником. Он стал памятью о прошлом, о той эпохе, когда знания получали не с помощью интернета, а общаясь с учителями и наставниками.

Старый учебник все так же лежит на полке у этого взрослого мужчины. Он помнит каждую страницу, каждую фразу, каждую историю. Ведь именно эти знания положили основу его жизни и помогли ему стать лучшим версией себя.

Таким образом, история старого учебника демонстрирует, что книги – это не просто бумага и чернила, а источник мудрости и знаний, который может изменить жизнь человека. Они способны открывать новые горизонты и вдохновлять на саморазвитие. И даже со временем, когда мир меняется, книги остаются верными свидетелями прошлого и проводниками в будущее.