Question

2. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Пл...хих и х...роших языков (не)бывает, как нет плохих и хороших н...родов. Любой язык прекрасен по-своему. Его можно сравнить (с)ору- дием, которое люди используют для общения дру... (с)другом. (По А. Леонтьеву) • Объясни основную мысль текста. Какой язык для тебя является родным? Какой из языков в нашей стране является государственным, а какой - языком межнационального общения? Какие языки ты изучаешь? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖ​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

плохих  хороших языков не бывает как нет плохих и хороших народов

Answer 2

Списанный текст с вставленными пропущенными буквами и раскрытыми скобками выглядит следующим образом:

"Плохих и хороших языков (не) бывает, как нет плохих и хороших народов. Любой язык прекрасен по-своему. Его можно сравнить с орудием, которое люди используют для общения друг с другом. (По А. Леонтьеву) • Объясни основную мысль текста. Какой язык для тебя является родным? Какой из языков в нашей стране является государственным, а какой - языком межнационального общения? Какие языки ты изучаешь?"

Основная мысль текста заключается в том, что не существует плохих и хороших языков, а также не существует плохих и хороших народов. Каждый язык уникален и ценен по-своему, и его можно сравнить с инструментом, который помогает людям общаться друг с другом. Текст подчеркивает важность уважения и понимания разнообразия языков и культур.

Ответы на заданные вопросы:

1. Родным языком для каждого человека обычно считается тот язык, на котором он вырос и который использует в повседневной жизни.

2. В разных странах может быть разное число государственных языков. В России, например, государственными языками являются русский, татарский, башкирский и другие. Язык межнационального общения - это язык, который используется для общения между представителями разных национальностей в многонациональном государстве. В России таким языком может быть русский.

3. Языки, которые человек изучает, могут быть разнообразными и зависят от его интересов, потребностей и целей. Например, человек может изучать иностранные языки для общения, путешествий или профессионального развития.