Question

Определите, к какому стилю относится приведенный текст. Сделайте разбор по следующему плану: 1) определите стиль; 2) сфера применения (научная статья, отрывок из художественного произведения, заявление и др.); 3) цель, которая ставится перед читателем, слушателем; 4) основные стилевые черты: Давным - давно, когда еще не было ни железных дорог, ни автомобилей, по проселочным дорогам Руси, через леса и поля, от одного села к другому шли коробейники. В лубяных коробках они разносили всевозможные товары и яркие картинки-лубки. Лубки охотно раскупали, потому что в ту пору газет не было и о событиях в стране народ узнавал с помощью этих раскрашенных рисунков

Answer 1

Ответ:

Это научный стиль, поскольку перед нами научно-популярная статья. Цель текста - познакомить читателей с определенными концепциями.

Для данного отрывка харакетры следующие стилевые черты: информативность, лаконичность изложения, отсутствие метафор и гипербол. Поскольку перед нами научно-популярная статья, текст написан простым языком, не перегружен специализированными терминами.

Объяснение:

 ьбь

Answer 2

1. Стиль: Описательный рассказ, с элементами художественной прозы.

2. Сфера применения: Отрывок из художественного произведения или повествование в стиле истории.

3. Цель перед читателем: Воссоздать образ давней эпохи, передать атмосферу и жизнь того времени, а также рассказать о том, как люди получали информацию в отсутствие современных средств связи.

4. Основные стилевые черты:

   • Описание и нарратив: Используется для воссоздания времени и места, предоставляет читателю визуальные образы.
   • Архаичность языка: Фразы "Давным-давно" и "в ту пору" создают атмосферу старины и прошлого времени.
   • Использование деталей: Описываются конкретные элементы того времени, такие как отсутствие железных дорог, автомобилей, проселочные дороги, коробейники и лубяные коробки.
   • Функциональность картин-лубков: Отмечается роль картинок-лубков в передаче информации и новостей в отсутствие газет.

Этот текст, вероятно, написан с целью подарить читателю ностальгические воспоминания о прошлом, описать культурные особенности той эпохи и продемонстрировать, как люди обменивались информацией в условиях отсутствия современных технологий.