Question

Задание 1 Прочитай два текста. Установи соответствие. Текст №1 Текст №2 Реки засыпают с вечера. Маленькие На Земле много крупных и мелких рек. пораньше, большие попозже. Реки Маленькие ручьи, сливаясь друг с другом, великие засыпают за полночь. Чем образуют речки, которые также больше река, тем больше у неё дел. соединяются и формируют крупные Река засыпает не сразу. Сначала полноводные реки. Их называют главными. птицы умолкают. И тогда услышишь: Они несут в себе водные потоки всей осока шушукает, под корягой кто-то с речной системы. А реки, впадающие в боку на бок ворочается, никак не главную, называют притоками. уляжется. Таращит в испуге большие глаза, но вот уже и ромашек не видно. Осока угомонилась, под корягой улеглось. И тут пролетит над рекой ночная птица. Пролетит бесшумно, но где-то в полях крикнет: проверяет крепок ли сон сегодня. 1 Определи типы текстов. Запиши в квадратике номер текста Нехудожественный Художественный Задание 2 Прочитай два текста. Сравни тексты. Результаты сравнения запиши в таблицу. Параметры Текст Текст Похожи (+) №1 №2 Разные (-) Тема (запишите тему каждого текста) Основная мысль (запишите основную мысль каждого текста) Ключевые слова (запишите по 4-5 ключевых слов каждого текста) Сравниваем тексты и определяем их стиль: текст-нехудожественный или текст- художественныйЗадание 1 Прочитай два текста. Установи соответствие. Текст №1 Текст №2 Реки засыпают с вечера. Маленькие На Земле много крупных и мелких рек. пораньше, большие попозже. Реки Маленькие ручьи, сливаясь друг с другом, великие засыпают за полночь. Чем образуют речки, которые также больше река, тем больше у неё дел. соединяются и формируют крупные Река засыпает не сразу. Сначала полноводные реки. Их называют главными. птицы умолкают. И тогда услышишь: Они несут в себе водные потоки всей осока шушукает, под корягой кто-то с речной системы. А реки, впадающие в боку на бок ворочается, никак не главную, называют притоками. уляжется. Таращит в испуге большие глаза, но вот уже и ромашек не видно. Осока угомонилась, под корягой улеглось. И тут пролетит над рекой ночная птица. Пролетит бесшумно, но где-то в полях крикнет: проверяет крепок ли сон сегодня. 1 Определи типы текстов. Запиши в квадратике номер текста Нехудожественный Художественный Задание 2 Прочитай два текста. Сравни тексты. Результаты сравнения запиши в таблицу. Параметры Текст Текст Похожи (+) №1 №2 Разные (-) Тема (запишите тему каждого текста) Основная мысль (запишите основную мысль каждого текста) Ключевые слова (запишите по 4-5 ключевых слов каждого текста) Сравниваем тексты и определяем их стиль: текст-нехудожественный или текст- художественный

Answer 1

1 Художественный . 2 не Художественный

1 .1 текст Река .2 текст Река +

2 . 1 текст . Как засыпает река .2 текст Реки на земле -

3.#1 Художественный.#2 Нехудожественный.-

Answer 2

Задание 1:

• Текст №1: Художественный.
• Текст №2: Художественный.

Задание 2:

Параметры	Текст №1	Текст №2
Тема	Реки и природа	Природа и ночная жизнь
Основная мысль	Описывает природные явления и реки	Описывает ночную природу и звуки
Ключевые слова	реки, природа, водные потоки, птицы	ночь, река, осока, коряга, ночная птица
Сравнение стиля текста	Художественный	Художественный

Оба текста имеют художественный стиль, описывая природные явления и создавая образы.