Question

Текст №1 Текст №2 Реки засыпают с вечера. Маленькие пораньше, большие попозже. Реки великие засыпают за полночь. Чем больше река, тем больше у неё дел. Река засыпает не сразу. Сначала птицы умолкают. И тогда услышишь: осока шушукает, под корягой кто-то с боку на бок ворочается, никак не уляжется. Таращит в испуге большие глаза, но вот уже и ромашек не видно. Осока угомонилась, под корягой улеглось. И тут пролетит над рекой ночная птица. Пролетит бесшумно, но где-то в полях крикнет: проверяет крепок ли сон сегодня. На Земле много крупных и мелких рек. Маленькие ручьи, сливаясь друг с другом, образуют речки, которые также соединяются и формируют крупные полноводные реки. Их называют главными. Они несут в себе водные потоки всей речной системы. А реки, впадающие в главную, называют притоками. 1. Определи типы текстов. Запиши в квадратике номер текста Нехудожественный Художественный Задание 2. Прочитай два текста. Сравни тексты. Результаты сравнения запиши в таблицу. Параметры Текст №1 Текст №2 Похожи (+) Разные (-) Тема (запишите тему каждого текста) Основная мысль (запишите основную мысль каждого текста) Ключевые слова (запишите по 4-5 ключевых слов каждого текста) Сравниваем тексты и определяем их стиль: текст-нехудожественный или текст-художественный

Answer 1

Ответ:

Вот твой ответ. 11511551515151515151

Объяснение:

Answer 2

Из предоставленных текстов сложно точно определить стиль каждого текста без дополнительной информации. Однако, я могу описать основные характеристики и тему каждого текста, которые помогут вам заполнить таблицу:

Текст №1: Тема: Реки и их особенности в ночное время. Основная мысль: Текст описывает процесс засыпания рек и окружающей природы в ночное время, уделяя внимание звукам и действиям в этот период. Ключевые слова: реки, засыпание, ночь, птицы, осока, ромашки, ночная птица. Стиль: Вероятно, текст-художественный, так как описывает ночную картину природы с акцентом на восприятие и атмосферу.

Текст №2: Тема: Реки и их структура, влияние размера реки на её функции. Основная мысль: Текст объясняет организацию рек и их системы, рассказывая о формировании рек из маленьких ручьев, а также о различных типах рек и их функциональной роли. Ключевые слова: реки, ручьи, речки, главные реки, притоки. Стиль: Вероятно, текст-нехудожественный, так как предоставляет информацию о структуре и функциях рек.

Теперь, используя эту информацию, вы можете заполнить таблицу, сравнив параметры каждого текста.