Question

3. Укажите ССП А) Наступила осень, дни стали короче. В) Это была картина, которую долго искали, С) Загремел гром и сверкнула молния, 4. Укажите ССП с разделительными союзами А) Нет дождя и все сохнет. В) На высокой елке еще лежал снег. С) То ли гречка цветет, то ли речка течет. 5. Значение сложносочиненного предложения: Покраснела рябина и посинела вода. А) чередование В) уступка С) одновременность 6. ССП в котором указывается на чередование явлений. А) День был пасмурный, но теплый В) Чувствовалось в воздухе, что солнце встало. С) То солнце тусклое блестит, то туча черная висит.

Answer 1

3. Укажите ССП  

С) Загремел гром и сверкнула молния,

4. Укажите ССП с разделительными союзами

С) То ли гречка цветет, то ли речка течет.

5. Значение сложносочиненного предложения: Покраснела рябина и посинела вода.

С) одновременность

6. ССП в котором указывается на чередование явлений.

В) Чувствовалось в воздухе, что солнце встало.

 

Answer 2

3. Укажите ССП: А) Наступила осень, дни стали короче. - Противопоставление (Причина - следствие) В) Это была картина, которую долго искали. - Подчинение (Субординация) С) Загремел гром и сверкнула молния. - Одновременность (Совпадение во времени)

4. Укажите ССП с разделительными союзами: А) Нет дождя и все сохнет. - Противопоставление (Соединение противоположных частей) В) На высокой елке еще лежал снег. - Противопоставление (Соединение противоположных частей) С) То ли гречка цветет, то ли речка течет. - Альтернатива (Выбор между двумя вариантами)

5. Значение сложносочиненного предложения: Покраснела рябина и посинела вода. С) одновременность (Две действия происходят одновременно)

6. ССП в котором указывается на чередование явлений: С) То солнце тусклое блестит, то туча черная висит. - Чередование (Повторение чередующихся событий)