с юных лет он горячо полюбил своих земляков, просторы ковыльных степей донское раздолье.
синтаксический разбор, заранее спасибоОтветы на вопрос
        Ответ:
Он - подлежайщее, полюбил-сказуемое, горячо-обстоятельство, земляков-дополнение, своих-определение, с лет-обстоятельство, юных-определение.
Просторы ковыльный степей донское раздолье - это предложение? Я понятия не имею как сделать синтаксический разбор
        Ответ:
я если честно могу ошибаться отправьте пожалуйста мне в лс
            Конечно, вот синтаксический разбор данной фразы:
"С юных лет" - временная фраза, вводящая контекст и указывающая на начало действия.
"он горячо полюбил" - главное предложение с подлежащим "он" и сказуемым "полюбил". Здесь описывается действие, которое выполнил он - полюбил.
"своих земляков" - дополнение к глаголу "полюбил", указывающее на кого или что он полюбил. В данном случае - своих земляков.
"просторы ковыльных степей" - дополнение к глаголу "полюбил", указывающее, что именно он полюбил. Здесь описываются степи.
"донское раздолье" - также дополнение к глаголу "полюбил", указывающее на конкретное место или явление, которое он полюбил. Здесь - Донское раздолье.
Таким образом, предложение описывает, как он горячо полюбил своих земляков и просторы ковыльных степей Донского раздолья с юных лет.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
			
			
			
			
			
			- 
			
Математика
 - 
			
Литература
 - 
			
Алгебра
 - 
			
Русский язык
 - 
			
Геометрия
 - 
			
Английский язык
 - 
			
Химия
 - 
			
Физика
 - 
			
Биология
 - 
			
Другие предметы
 - 
			
История
 - 
			
Обществознание
 - 
			
Окружающий мир
 - 
			
География
 - 
			
Українська мова
 - 
			
Информатика
 - 
			
Українська література
 - 
			
Қазақ тiлi
 - 
			
Экономика
 - 
			
Музыка
 - 
			
Право
 - 
			
Беларуская мова
 - 
			
Французский язык
 - 
			
Немецкий язык
 - 
			
МХК
 - 
			
ОБЖ
 - 
			
Психология
 - 
			
Физкультура и спорт
 - 
			
Астрономия
 - 
			
Кыргыз тили
 - 
			
Оʻzbek tili
 
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			