Question

1. Что изучает лексика? а) части речи и их формы; б) правила написания слов; в) звуковую сторону слова; г) слова и их значения. 2. Фразеологизмы это: а) слова, близкие по смыслу, но разные по звучанию; б) связанные, устойчивые сочетания двух и более слов, равные по значению слову; в) слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению; г) словосочетания, не имеющие смысла. 3. Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «хранить молчание»? а) как в воду глядел; б) набрать в рот воды; в) как рыба в воде; г) не разлить водой. 4. Назовите антоним фразеологизма «спустя рукава»: а) бить баклуши; б) положа руку на сердце; в) сложа руки; г) не покладая рук. 5. Какой фразеологизм имеет значение «глубоко волновать, заставить переживать, оскорблять самолюбие»: а) реветь белугой; б) играть в жмурки; в) задеть за живое; г) ждать у моря погоды. 6. Каким фразеологизмом можно заменить выделенное слово в предложении? Вася БЫСТРО бежал по улице. а) днем с огнем; б) без задних ног; в) сложа руки; г) сломя голову. 7. Что означает фразеологизм "будешь потом ЛОКТИ КУСАТЬ" а) жалеть об упущенных возможностях; б) выступать в цирке за деньги; в) работать на пределе возможностей; г) голодать. 8. Подбери антоним к фразеологизму «собаку съесть». а) как рукой сняло; б) ни в зуб ногой; в) сгущать краски; г) в грязь лицом. 9. Какое выражение не является фразеологизмом? а) хлопать глазами. б) хлопать ушами. в) хлопать в ладоши; г) хлопать ресницами. 10. Какие фразеологизмы указывают на непростой характер: а) палец в рот не клади; б) как снег на голову; в) выходить из себя; г) сесть в калошу; д) отбился от рук. 11. Укажите все фразеологизмы, имеющие значение «хорошая работа»: а) золотые руки; б) спустя рукава; в) сложа руки; г) не покладая рук; д) мастер на все руки. 12. Отметь правильное утверждение. Не ссорьтесь! Помните о том, Что может быть беда: В дым разругаетесь, Потом – Сгорите со стыда! (Из книги "Занимательная грамматика") а) в данном стихотворении содержится один фразеологизм; б) в данном стихотворении содержится два фразеологизма; в) в данном стихотворении содержится три фразеологизма; г) в данном стихотворении содержится четыре фразеологизма.

Answer 1

Ответ:

1. г. 2. б 3 б 4 г 6 г 7.а 11. а,г 12 а

Answer 2

1. г) слова и их значения.
2. б) связанные, устойчивые сочетания двух и более слов, равные по значению слову.
3. г) не разлить водой.
4. б) положа руку на сердце.
5. в) задеть за живое.
6. г) сломя голову.
7. а) жалеть об упущенных возможностях.
8. б) ни в зуб ногой.
9. в) хлопать в ладоши.
10. а) палец в рот не клади, б) как снег на голову, в) выходить из себя.
11. а) золотые руки, д) мастер на все руки.
12. а) в данном стихотворении содержится один фразеологизм.