Question

Национальный корпус русского языка (НКРЯ) – это информационно-справочная система, основанная на собрании текстов на русском языке в электронной форме. Корпус создаётся учёными-лингвистами для научных исследований и обучения языку. Прочитайте предложения из НКРЯ и выполните задания. 1) Жалеете, что в меня невозможно запустить тапочком? [Дина Рубина. На солнечной стороне улицы (1980–2006)] 2) Внизу торчали две тощие ноги, обутые в ковровые тапочки. [Дарья Донцова. Уха из золотой рыбки (2004)]] 3) Одна его тапочка стояла на столе Атоса и изображала, несомненно, яхту. [Аркадий Стругацкий, Борис Стругацкий. Полдень. XXII век (1961–1967)] 4) Гёте имел привычку принимать королевских особ у себя – во фланелевом халате и в тапочках. [Венедикт Ерофеев. Из записных книжек (1958–1990)] 5) Шла бабушка хорошо, только рваный тапочек мешал, задиралась отклеившаяся подошва. [Людмила Улицкая. Казус Кукоцкого [Путешествие в седьмую сторону света] // «Новый Мир», 2000] 6) Спортивная тапочка на левой ноге была плохо зашнурована. [Г.Е. Николаева. Битва в пути (1959)] 7) А следом бежала девочка в стоптанных тапочках, в холстинковом платье, всё время поправляя рукой волосы, которые падали и падали ей на глаза. [Юрий Куранов. Дни сентября (1965–1969)] 9.1 Разделите приведённые предложения на три группы (обратите внимание на выделенные слова). Обоснуйте выделение каждой группы. 9.2 Как вы думаете, какая особенность выделенных слов делает возможным выделение трёх групп, тогда как для многих других существительных это невозможно? В качестве подсказки используйте данные о том, сколько раз встретились в основном корпусе НКРЯ формы выделенных слов, обладающие некоторым грамматическим значением. Формы X числа 38 Формы Y числа 1

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1) 1. тапочки в значении домашней обуви

     1, 2, 4

  2. тапочка в значении определенной обуви

     3, 6

  3. тапочки в значении абстрактной обуви

     5, 7

2) особенность заключается в 3х значениях этого слова, отличающихся числом

Answer 2

Предложенные предложения из Национального корпуса русского языка демонстрируют различные употребления слов семантической группы "тапочка". Для анализа разделим предложения на три группы, учитывая контекст и семантику слов "тапочка":

Группа 1: Предложения, где "тапочка" означает обувь или предмет, носящийся на ноге:

1. "Жалеете, что в меня невозможно запустить тапочком?"
2. "Внизу торчали две тощие ноги, обутые в ковровые тапочки."
3. "Шла бабушка хорошо, только рваный тапочек мешал, задиралась отклеившаяся подошва."
4. "Спортивная тапочка на левой ноге была плохо зашнурована."

Группа 2: Предложение, где "тапочка" имеет переносное значение: 3) "Одна его тапочка стояла на столе Атоса и изображала, несомненно, яхту."

4. "Гёте имел привычку принимать королевских особ у себя – во фланелевом халате и в тапочках."

Группа 3: Предложение, где "тапочка" означает часть обуви, но не на ноге: 7) "А следом бежала девочка в стоптанных тапочках..."

Теперь касательно особенности выделенных слов. Формы слова "тапочка" в различных падежах и числах встречаются в основном корпусе НКРЯ следующее количество раз:

• Формы X (в данном случае, это формы, указывающие на обувь на ноге, чаще всего в родительном падеже единственного числа): 38 раз.
• Формы Y (в данном случае, это формы с переносным значением или когда "тапочка" указывает на часть обуви, не на ноге): 1 раз.

Таким образом, основной особенностью выделенных слов является различие в употреблении в разных значениях (физическая обувь на ноге и переносное значение или часть обуви). Это различие обусловлено семантическим значением слова "тапочка" и контекстом, в котором оно используется.