Question

Задание 7 № 2338 [Добавить в вариант] Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. (1)Владимир Иванович Даль, автор великого «Толкового словаря живого великорусского языка», знаком каждому школьнику. (2)Но мало кто знает, что этот удивительный человек был ещё и профессиональным моряком, врачом-хирургом, инженером, добросовестным чиновником. (3)При этом всю жизнь славился умелыми руками: и парусник из дерева вырежет, и крестьянскую борону починит… (4)Почему же Даль был таким талантливым и разносторонним человеком? (5)Отец Даля был учён, умён, справедлив. (6)И в их семье также ценились образованность, ум, справедливость. (7)Такой дух в доме воспитывает не меньше, чем долгие и ласковые родительские разговоры. (8)Мать Даля много читала, знала языки, пела, играла на фортепиано. (9)У неё были изумительно искусные руки, способные ко всякому ремеслу. (10)Владимир перенял у матери умелые руки. (11)И даже большего достиг: левой и правой владел одинаково. (12)Мать всегда учила детей всему, что знала сама. (13)Говорила: «Всякое знание, которое на пути встретится, надобно зацеплять. (14)Наперёд никак не скажешь, что завтра в жизни пригодится». (15)Владимиру Далю достался в наследство от родителей талант зацеплять знание, именно поэтому он легко и бесстрашно менял профессии — и в каждой преуспевал.

Answer 1

Ответ:

1. Талантливый Даль.

2. Родители Даля удивительны.

3. Умелый сын.

Answer 2

План текста:

1. Введение:

   • Введение в тему, ознакомление с Владимиром Ивановичем Далем и его известным произведением.

2. Многогранный талант Даля:

   • Рассказ о разносторонних способностях и профессиональных достижениях Владимира Ивановича Даля, включая его роли как моряка, врача-хирурга, инженера и чиновника.

3. Семейное воспитание и наследство:

   • Описание семейного воспитания Владимира Даля и роли его родителей, особенно его матери, в формировании его интересов и талантов. Упоминание ценности образования и умелых рук в их семье.