Question

5. Послушай чтение одноклассника. Определи тип текста (описание, повествование, рассуждение). Объясни. Мы живём в Казахстане и для нас это - лучший угол планеты Земля. Мы люб.м эту землю и лечим её раны кой будет наша земля, нас тревож... т уже сегодня. В наш стране существуют экологические проблемы, каждая из н угрожа...т здоровью населения Казахстана. Поэтому нужно быстро решать. (в цнор ир) спр) Найди глаголы с безударными личными окончаниями в фор настоящего времени. Можно ли на слух определить их спряжение? хоч[и]т люб[и]м • Открой секрет проверки правописания безударных личных окончаний глаголов с помощью алгоритма. • Выпиши глаголы. Вставь буквы в окончания. Рассуждай!​

Answer 1

Объяснение:

не охото писать но ты лайкац

Answer 2

Данный текст, предоставленный вами, является смесью нескольких типов текстов: описание, повествование и рассуждение.

1. Описание: "Мы живём в Казахстане и для нас это - лучший угол планеты Земля." Эта часть текста описывает место, где живут авторы текста, и выражает их привязанность к своей стране.

2. Повествование: "Мы люб.м эту землю и лечим её раны." Здесь авторы рассказывают о своей любви к своей земле и о том, как они её ухаживают.

3. Рассуждение: "В наш стране существуют экологические проблемы, каждая из н угрожа...т здоровью населения Казахстана. Поэтому нужно быстро решать." В этой части текста авторы высказывают свои размышления о экологических проблемах в своей стране и обращают внимание на необходимость их решения.

Что касается глаголов с безударными личными окончаниями в форме настоящего времени, то в тексте есть следующие:

• хоч[и]т
• люб[и]м

На слух определить их спряжение можно, так как они соответствуют общепринятым правилам спряжения глаголов в русском языке:

• хоч[и]т - глагол "хотеть", 3-е лицо единственного числа настоящего времени.
• люб[и]м - глагол "любить", 1-е лицо множественного числа настоящего времени.