Question

Задание №4. Определить тип подчинительной связи в словосочетаниях, дать её характеристику. Указать средства грамматической связи слов в словосочетаниях. Вторая аудитория; наш сад; сильно замерзнуть; привычка курить; мчащиеся автомобили; цвет беж; найти гриб; допустить до сессии; кто-то свой; споткнуться о камень; каждый студент; слышно песню; сторонник мира; их квартира; учиться у мастера; яйца вкрутую; река Енисей; сидеть согнувшись; работать быстрее; склонный к юмору; четвертый справа; гулять до обеда. Задание №5. Определить характер семантических отношений между компонентами. Проехать лес; едва слышно; сшить рубаху; сказать в оправдание; моя тетрадь; волосы ершом; пение птиц; лечь отдыхать; сказать от зависти; ступенька лестницы; ответ студента; внимание в продолжение вечера; приказ наступать; корзина с углем; вернуться из командировки; человек большого ума; родиться летом; остаться в случае неудачи; родительский дом; несмотря на трудности бороться; побежать быстрее; портфель отца, строг до безумия; войти в школу; рассказывать анекдоты; чья-то рука; работать спустя рукава. Задание №6. Охарактеризовать способы образования сложных словосочетаний. Определить тип связи и характер семантических отношений в простых словосочетаниях. Полностью доверять товарищу; восхищаться интересным рассказом; модный галстук бабочкой; выступать на конференции с докладом; мокрые после купания волосы. СРОЧНООООООО! Помогитеее

Answer 1

Давайте разберемся с каждым из ваших заданий.

Задание №4:

1. Вторая аудитория - подчинительная связь, тип связи: порядковая. Средство грамматической связи: числительное "вторая" устанавливает порядок.
2. Наш сад - атрибутивная связь, тип связи: принадлежности. Средства грамматической связи: местоимение "наш" и существительное "сад".
3. Сильно замерзнуть - инфинитивная связь, тип связи: степень действия. Средства грамматической связи: наречие "сильно" и глагол "замерзнуть".
4. Привычка курить - атрибутивная связь, тип связи: причинно-следственная. Средства грамматической связи: существительное "привычка" и инфинитив "курить".
5. Мчащиеся автомобили - подчинительная связь, тип связи: действие и его характеристика. Средства грамматической связи: причастие "мчащиеся" и существительное "автомобили".
6. Цвет беж - атрибутивная связь, тип связи: качество. Средства грамматической связи: существительное "цвет" и прилагательное "беж".
7. Найти гриб - инфинитивная связь, тип связи: действие. Средства грамматической связи: глагол "найти" и существительное "гриб".
8. Допустить до сессии - подчинительная связь, тип связи: цель действия. Средства грамматической связи: глагол "допустить" и существительное "сессия".
9. Кто-то свой - атрибутивная связь, тип связи: принадлежности. Средства грамматической связи: местоимение "кто-то" и прилагательное "свой".
10. Споткнуться о камень - инфинитивная связь, тип связи: действие и его результат. Средства грамматической связи: глагол "споткнуться" и существительное "камень".
11. Каждый студент - атрибутивная связь, тип связи: количество. Средства грамматической связи: прилагательное "каждый" и существительное "студент".
12. Слышно песню - атрибутивная связь, тип связи: восприятие. Средства грамматической связи: наречие "слышно" и существительное "песню".
13. Сторонник мира - атрибутивная связь, тип связи: отношение. Средства грамматической связи: существительное "сторонник" и существительное "мир".
14. Их квартира - атрибутивная связь, тип связи: принадлежности. Средства грамматической связи: местоимение "их" и существительное "квартира".
15. Учиться у мастера - инфинитивная связь, тип связи: обучение. Средства грамматической связи: инфинитив "учиться" и существительное "мастер".
16. Яйца вкрутую - атрибутивная связь, тип связи: способ действия. Средства грамматической связи: наречие "вкрутую" и существительное "яйца".
17. Река Енисей - атрибутивная связь, тип связи: принадлежности. Средства грамматической связи: существительное "река" и собственное имя "Енисей".
18. Сидеть согнувшись - инфинитивная связь, тип связи: состояние. Средства грамматической связи: инфинитив "сидеть" и причастие "согнувшись".
19. Работать быстрее - инфинитивная связь, тип связи: степень действия. Средства грамматической связи: инфинитив "работать" и наречие "быстрее".
20. Склонный к юмору - атрибутивная связь, тип связи: характеристика. Средства грамматической связи: прилагательное "склонный" и предлог "к".
21. Четвертый справа - атрибутивная связь, тип связи: порядковая. Средства грамматической связи: числительное "четвертый" и наречие "справа".
22. Гулять до обеда - инфинитивная связь, тип связи: продолжительность действия. Средства грамматической связи: инфинитив "гулять" и предлог "до".

Задание №5:

В данном задании необходимо определить характер семантических отношений между компонентами словосочетаний:

1. Проехать лес - действие и его объект.
2. Едва слышно - степень действия.
3. Сшить рубаху - действие и его объект.
4. Сказать в оправдание - действие и его цель.
5. Моя тетрадь - принадлежность.
6. Волосы ершом - сравнение.
7. Пение птиц - действие и его субъект.
8. Лечь отдыхать - действие и его цель.
9. Сказать от зависти - действие и его мотивация.
10. Ступенька лестницы - часть и целое.
11. Ответ студента - отношение (кто дает ответ).
12. Внимание в продолжение вечера - длительность.
13. Приказ наступать - действие и его цель.
14. Корзина с углем - содержание.
15. Вернуться из командировки - действие и его место.
16. Человек большого ума - характеристика.
17. Родиться летом - время.
18. Остаться в случае неудачи - действие и его условие.
19. Родительский дом - отношение (кто является родителями).
20. Несмотря на трудности бороться - противопоставление.
21. Побежать быстрее - действие и его характеристика.
22. Портфель отца - принадлежность.
23. Строг до безумия - степень характеристики.
24. Войти в школу - действие и его место.
25. Рассказывать анекдоты - действие и его объект.
26. Чья-то рука - принадлежность.
27. Работать спустя рукава - действие и его способ.

Задание №6:

Сложные словосочетания могут образовываться разными способами:

1. Сложение: Например, "полностью доверять товарищу" - два глагола объединены в одно словосочетание для описания действия.
2. Атрибуция: Например, "восхищаться интересным рассказом" - прилагательное "интересным" описывает существительное "рассказ".
3. Сложносочиненные словосочетания: Например, "модный галстук бабочкой" - два существительных связаны союзом "и" для описания объекта.
4. Сложноопределенные словосочетания: Например, "выступать на конференции с докладом" - существительное "доклад" определяет действие "выступать".
5. Сложноподчиненные словосочетания: Например, "мокрые после купания волосы" - глагол "купания" подчиняется существительному "волосы" через предлог "после".

Семантические отношения в этих словосочетаниях:

1. Полностью доверять товарищу: Семантическое отношение - характеристика действия ("доверять") к объекту ("товарищу").
2. Восхищаться интересным рассказом: Семантическое отношение - действие ("восхищаться") к объекту ("рассказу").
3. Модный галстук бабочкой: Семантическое отношение - прилагательное ("модный") характеризует существительное ("галстук").
4. Выступать на конференции с докладом: Семантическое отношение - действие ("выступать") к объекту ("докладу") на событии ("конференции").
5. Мокрые после купания волосы: Семантическое отношение - состояние ("мокрые") волос после действия ("купания").