Question

Прочитайте текст вслух. Следите за интонациеи. екст, пр Поставьте в конце предложений нужный знак. Кто из ребят не мечтает о путешествиях Разве не чудесно ехать целый день вперед су и вперёд, видеть, как возникают, приближаются и исчезают леса, поля, реки, горы которых ты раньше никогда не видел Д Но, может, вы просто захотели навестить приятеля, который живёт далеко от вашето на дома Разве плохо прокатиться туда на велосипеде ec А как приятно путешествовать по воде Плавно скользит по широкой реке или морк и красавец пароход Сколько народу на нём Вы сидите на палубе и любуетесь чудесными непрерывно меняющимися видами (По И. Орловской) НУЖНО ОЧЕНЬ СРОЧНО ДАЮ 30 БАЛЛОВ ​

Answer 1

Ответ:

Кто из ребят не мечтает о путешествиях? Разве не чудесно ехать целый день вперед, видеть, как возникают, приближаются и исчезают леса, поля, реки, горы, которых ты раньше никогда не видел? Да, но, может, вы просто захотели навестить приятеля, который живёт далеко от вашего дома? Разве плохо прокатиться туда на велосипеде? А как приятно путешествовать по воде! Плавно скользит по широкой реке или морю красавец пароход. Сколько народу на нём! Вы сидите на палубе и любуетесь чудесными непрерывно меняющимися видами.

Answer 2

Конечно, вот текст с интонацией и нужными знаками препинания:

"Кто из ребят не мечтает о путешествиях? Разве не чудесно ехать целый день вперед, су**дь и вперёд, видеть, как возникают, приближаются и исчезают леса, поля, реки, горы, которых ты раньше никогда не видел? Да, но может, вы просто захотели навестить приятеля, который живёт далеко от вашего дома? Разве плохо прокатиться туда на велосипеде? А как приятно путешествовать по воде. Плавно скользит по широкой реке или морю красавец пароход. Сколько народу на нём! Вы сидите на палубе и любуетесь чудесными непрерывно меняющимися видами." (По И. Орловской)