Question

Упражнение 12. Прочитай предложения. Какие они по цели выска- зывания и по интонации? Обоснуй свой ответ. Спиши. Вставь пропу- щенные буквы. Старший брат подарил мне лыжи. Как только в г...рах лёг сне..., мы всей сем...ëй поехали на Чан-Таш. Никогда в св...ей жизни я столько не падал! Вечером всё тело ныло. Но от лыж я отказываться не собираюсь!​

Answer 1

  Прочитай предложения. Какие они по цели высказывания и по интонации? Обоснуй свой ответ. Спиши. Вставь пропущенные буквы.

1.Старший брат подарил мне лыжи. - Повествовательное, невосклицательное.

2.Как только в горах(горный) лёг снег(снеговик), мы всей семьëй(в середине слова, не после приставки) поехали на Чан-Таш. - Повествовательное, невосклицательное.

3.Никогда в своей(свой) жизни я столько не падал! - Повествовательное, восклицательное.

4.Вечером всё тело ныло. - Повествовательное, невосклицательное.

5.Но от лыж я отказываться не собираюсь!​ - Повествовательное, восклицательное.

Объяснение

   Все предложения по цели высказывания  повествовательные, потому что в них о чем-то сообщается: о подарке(1), о поездке в горы(2), о впечатлениях(3), о самочувствии(4), о планах(5).

Если предложение произносится с особым чувством (радости - 3), (восторга-5), то это восклицательные предложения, в конце таких конструкций ставится восклицательный знак.

#SPJ1

Answer 2

Предложения в данном упражнении, по цели высказывания и интонации, являются нарративными и описательными. В них автор рассказывает о своем опыте катания на лыжах и делится своими чувствами и впечатлениями.

1. Старший брат подарил мне лыжи. (Описание дарения лыж)
2. Как только в горах лёг снег, мы всей семьёй поехали на Чан-Таш. (Описание действия в ответ на погодные условия)
3. Никогда в своей жизни я столько не падал! (Описание опыта катания на лыжах)
4. Вечером всё тело ныло. (Описание физических ощущений)
5. Но от лыж я отказываться не собираюсь! (Выражение намерения и решимости)

Интонация в каждом предложении может быть разной в зависимости от контекста. Например, в предложении №3 ("Никогда в своей жизни я столько не падал!"), интонация может быть удивленной или возбужденной, в зависимости от того, как автор выражает свои чувства.