Вопрос задан 10.09.2023 в 10:01. Предмет Русский язык. Спрашивает Плетнёва Аля.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! МНЕ ОООЧЕНЬ СРОЧНО!!!  Спиши предложения. Расставь недостающие запятые.

Обрати внимание - в одной из частей каждого сложного предложения есть однородные члены. Составь схему каждого предложения ( составить схему и недостающие запятые расставить - это самое главное! Помогите плиииз)  1.бричка бежит а егорушка видит небо, равнину, холмы.2. дениска стегал по гнедым и покрикивал а егорушка равнодушно глядел по сторонам.3.над осокой пролетели знакомые бекасы и в их писке слышались тревога и досада.4. косари стоят рядом и взмахивают косами а косы весело сверкают.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Яковлева Настя.
1. Бричка бежит, а Егорушка видит небо, равнину, холмы.
2. Дениска стегал по гнедым и покрикивал, а Егорушка равнодушно глядел по сторонам.
3. Над осокой пролетели знакомые бекасы, и в их писке слышались тревога и досада.
4. Косари стоят рядом и взмахивают косами, а косы весело сверкают.
Схемы:
1. [ подлежащее сказуемое] , а [ подлежащее сказуемое однор. дополнение однор. дополнение однор. дополнение]
2. [ подлежащее однор. сказуемое однор. сказуемое] , а [ подлежащее сказуемое]
3. [ сказуемое подлежащее] , и [ сказуемое однор. подлежащее однор. подлежащее]
4. [ подлежащее однор. сказуемое однор. сказуемое], а [ подлежащее сказуемое]
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу вам с этим. Вот предложения с расставленными запятыми:

  1. Бричка бежит, а Егорушка видит небо, равнину, холмы.

    Схема: П1 (бричка бежит) - СОЧ - П2 (Егорушка видит небо, равнину, холмы)

  2. Дениска стегал по гнедым и покрикивал, а Егорушка равнодушно глядел по сторонам.

    Схема: П1 (Дениска стегал по гнедым) - СОЧ - П2 (покрикивал, а Егорушка равнодушно глядел по сторонам)

  3. Над осокой пролетели знакомые бекасы, и в их писке слышались тревога и досада.

    Схема: П1 (Над осокой пролетели знакомые бекасы) - СОЧ - П2 (в их писке слышались тревога и досада)

  4. Косари стоят рядом и взмахивают косами, а косы весело сверкают.

    Схема: П1 (Косари стоят рядом и взмахивают косами) - СОЧ - П2 (косы весело сверкают)

Надеюсь, это поможет вам! Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь спрашивать.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос