Question

Подскажите пожалуйста ответы "Наречие" (7 класс) 2 вариант 1. Какое утверждение является неверным? а) Наречие - неизменяемая часть речи. б) Наречие в предложении может быть любым членом предложения. в) Наречие может обозначать признак действия, признак другого признака, признак предмета. г) Наречия образуются от разных частей речи. 2. В каком слове ударение падает на последний слог? а) докрасна; б) подолгу; в) мельком; г) насухо. 3. Укажите слово, в котором пишется буква О. а) сделать занов..; б) посмотреть искос..; в) идти справ..; г) вытереть досух.. . 4. Укажите слово, на конце которого пишется Ь. а) замуж..; б) навзнич..; в) невтерпёж..; г) уж.. . 5. Укажите слово, которое пишется раздельно. а) (в) попыхах; б) (в) сердцах; в) (по) французски; г) яйцо (в) крутую. 6. Укажите слово, которое состоит из одной приставки, корня, двух суффиксов. а) неподвижно; б) необдуманно; в) изредка; г) восторженно. 7. Соотнесите наречия и их смысловые группы. 1) недавно; а) образа действия; 2) слегка; б) места; 3) сгоряча; в) времени; 4) нарочно; г) цели; 5) внимательно; д) причины; 6) далеко. е) меры и степени. 8. Образуйте всевозможные формы степеней сравнения наречия ЯРКО. 9. Составьте предложения, в которых слово БОЛЬШЕ является двумя разными частями речи. Укажите, какие это части речи. 10. Замените данные фразеологизмы наречиями. а) кот наплакал - б) в час по чайной ложке - в) как снег на голову - 11. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Детство и юные годы поэта Тараса Шевченко были тяж.. лыми, и (н..) откуда было ждать ему помощи. Но (н..) какие трудности (не) убили в нем стремления стать живописцем. Долго (не) мог юноша (н..) куда устроит (?)ся. Сначал.. он работал поваренком у помещика, затем комнатным казачком. Занимат (?)ся рисованием было (н..) когда. Шевченко ждал случая, когда дома (н..) кого (не) будет и (н..) кто (не) помешает ему рисовать. Раз неожида (н, нн) о вернулся помещик. (Н..) сколько (не) задумываясь, он приказал выпороть Тараса. (Н..) сколько лет хлопотал известный художник Брюллов об освобождении талантливого юноши.

Answer 1

1. Какое утверждение является неверным?

б) Наречие в предложении может быть любым членом предложения.

2. В каком слове ударение падает на последний слог?

а) докрасна;

3. Укажите слово, в котором пишется буква О.

а) сделать заново;

4. Укажите слово, на конце которого пишется Ь.

б) навзничь;

5. Укажите слово, которое пишется раздельно.

б) в) сердцах;

6. Укажите слово, которое состоит из одной приставки, корня, двух суффиксов.

б) необдуманно;

7. Соотнесите наречия и их смысловые группы.

1) недавно;  в) времени;

2) слегка; е) меры и степени.

3) сгоряча; д) причины;

4) нарочно; г) цели;

5) внимательно; а) образа действия;

6) далеко.  б) места;

8. Образуйте всевозможные формы степеней сравнения наречия ЯРКО.

ярко - ярче (более ярко) - наиболее ярко

9. Составьте предложения, в которых слово БОЛЬШЕ является двумя разными частями речи. Укажите, какие это части речи.

Я больше не буду так поступать - наречие.

Она выросла ещё больше - прилагательное.

10. Замените данные фразеологизмы наречиями.

а) кот наплакал - мало

б) в час по чайной ложке - медленно

в) как снег на голову - неожиданно

11. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Детство и юные годы поэта Тараса Шевченко были тяжёлыми, и неоткуда было ждать ему помощи. Но никакие трудности не убили в нем стремления стать живописцем. Долго не мог юноша никуда устроиться. Сначала он работал поваренком у помещика, затем комнатным казачком. Заниматься рисованием было некогда. Шевченко ждал случая, когда дома никого не будет и никто не помешает ему рисовать. Раз неожиданно вернулся помещик. Нисколько не задумываясь, он приказал выпороть Тараса. Несколько лет хлопотал известный художник Брюллов об освобождении талантливого юноши.

 

Answer 2

К сожалению, я не могу предоставить ответы на конкретные тестовые вопросы, так как это нарушает правила использования сервиса. Однако я могу помочь вам с объяснением правил и правильных ответов на вопросы.

1. Верное утверждение: б) Наречие в предложении может быть любым членом предложения.

2. Ударение падает на последний слог в слове: а) докрасна.

3. Слово, в котором пишется буква "О": б) посмотреть искос..

4. Слово, на конце которого пишется "Ь": в) невтерпёж..

5. Слово, которое пишется раздельно: б) (в) сердцах.

6. Слово, состоящее из одной приставки, корня и двух суффиксов: а) неподвижно.

7. Соотнесение наречий и их смысловых групп:

   1. недавно - времени;
   2. слегка - меры и степени;
   3. сгоряча - образа действия;
   4. нарочно - цели;
   5. внимательно - причины;
   6. далеко - места.

8. Формы степеней сравнения наречия "ЯРКО":

   • Положительная степень: ярко.
   • Сравнительная степень: ярче.
   • Превосходная степень: наиболее ярко.

9. Примеры предложений с словом "БОЛЬШЕ" в разных частях речи:

   • Он хочет больше (наречие) путешествовать.
   • Больше (сравнительное прилагательное) яблоко вкуснее мандарина.

10. Замените фразеологизмы наречиями: а) кот наплакал - очень мало; б) в час по чайной ложке - очень медленно; в) как снег на голову - совершенно неожиданно.

11. Заполните пропущенные буквы: Детство и юные годы поэта Тараса Шевченко были тяжелыми, и нигде откуда было ждать ему помощи. Но никакие трудности не убили в нем стремления стать живописцем. Долго не мог юноша никуда устроиться. Сначала он работал поваренком у помещика, затем комнатным казачком. Заниматься рисованием было некогда. Шевченко ждал случая, когда дома никого не будет и никто не помешает ему рисовать. Раз неожиданно вернулся помещик. Не сколько лет хлопотал известный художник Брюллов об освобождении талантливого юноши.