Question

Помогите плиз!!! Комплексный анализ текста. 6 класс. Текст «Суворов». 1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы: (1)Суворов всю дорогу ехал верхом впереди, в стар..м плаще. (2)В самых ужасных местах фельдмаршал пр..езжал над пропастями так же хладн..кровно, как пр..ходили над ними тавернские мулы. (3)Он и теперь (не)остался на ноч(?) в убежище, а, п..обедав с монахами, зачем(то) вернулся в Айроло, - г..ворили, по делу, но скорее всего для того, чтобы ободрить своим примером солдат, которых сильно н..пугали Альпы, или чтоб крепче закалить самого себя (ему ещё к..залось мало). (4)Об этом возвращени.. семид..сятилетнего старика по такой дорог.. тёмн..й ночью Штааль (не)мог п..думать без смешанного чу..ства ужаса, уд..вления и гордости. (5)«Нет предела человеческой храбр..сти… Да, всё бе(з\с)предельно в людях», - думал Штааль. 2. Определите тему текста. 3. Определите идею текста. 4. Определите тип речи. 5. Определите стиль речи. 6. Выпишите из 2 предложения прилагательное в сложной превосходной степени. 7. Укажите разряд прилагательного из 2 предложения, стоящего в сложной превосходной степени. 8. Выпишите из 2 предложения наречие. 9. Выпишите из текста сложное прилагательное. Выделите в нём корни. 10. Выпишите из текста собственные имена существительные. 11. Выполните синтаксический разбор 1 предложения. 12. Выпишите из текста возвратные глаголы, выделите в них возвратный суффикс. Комплексный анализ текста. 6 класс. Текст «Суворов» 1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы: (1)Суворов всю дорогу ехал верхом впереди, в стар..м плаще. (2)В самых ужасных местах фельдмаршал пр..езжал над пропастями так же хладн..кровно, как пр..ходили над ними тавернские мулы. (3)Он и теперь (не)остался на ноч(?) в убежище, а, п..обедав с монахами, зачем(то) вернулся в Айроло, - г..ворили, по делу, но скорее всего для того, чтобы ободрить своим примером солдат, которых сильно н..пугали Альпы, или чтоб крепче закалить самого себя (ему ещё к..залось мало). (4)Об этом возвращени.. семид..сятилетнего старика по такой дорог.. тёмн..й ночью Штааль (не)мог п..думать без смешанного чу..ства ужаса, уд..вления и гордости. (5)«Нет предела человеческой храбр..сти… Да, всё бе(з\с)предельно в людях», - думал Штааль. 2. Определите тему текста. 3. Определите идею текста. 4. Определите тип речи. 5. Определите стиль речи. 6. Выпишите из 2 предложения прилагательное в сложной превосходной степени. 7. Укажите разряд прилагательного из 2 предложения, стоящего в сложной превосходной степени. 8. Выпишите из 2 предложения наречие. 9. Выпишите из текста сложное прилагательное. Выделите в нём корни. 10. Выпишите из текста собственные имена существительные. 11. Выполните синтаксический разбор 1 предложения. 12. Выпишите из текста возвратные глаголы, выделите в них возвратный суффикс.

Answer 1

СтарОм. прИезжал. хладнОкровно.прОходил.не остался. ночЬ.пОобедав. зачем-то.говорил.напугали.

Answer 2

Конечно, я помогу разобрать текст "Суворов" по вашим запросам.

(1) Суворов всю дорогу ехал верхом впереди, в старом плаще. (2) В самых ужасных местах фельдмаршал приезжал над пропастями так же хладнокровно, как проходили над ними тавернские мулы. (3) Он и теперь не остался на ночь в убежище, а, позавтракав с монахами, зачем-то вернулся в Айроло, - говорили, по делу, но скорее всего для того, чтобы ободрить своим примером солдат, которых сильно напугали Альпы, или чтобы крепче закалить самого себя (ему ещё казалось мало). (4) Об этом возвращении семидесятилетнего старика по такой дороге тёмной ночью Штааль не мог подумать без смешанного чувства ужаса, удивления и гордости. (5) «Нет предела человеческой храбрости… Да, всё безпредельно в людях», - думал Штааль.

2. Тема текста: Героизм и храбрость Суворова.
3. Идея текста: Текст передает впечатления и мысли о героических поступках Суворова, его хладнокровии и смелости.
4. Тип речи: Прозаический.
5. Стиль речи: Официально-деловой, описательный.
6. Прилагательное в сложной превосходной степени: безпредельно.
7. Разряд прилагательного из 2 предложения, стоящего в сложной превосходной степени: полное.
8. Наречие из 2 предложения: хладнокровно.
9. Сложное прилагательное из текста: темной. Корни: темн- (корень) + -ой (приставка образования прилагательного).
10. Собственные имена существительные из текста: Суворов, Айроло, Штааль.
11. Синтаксический разбор 1 предложения: Суворов (подлежащее) всю дорогу ехал (сказуемое) верхом впереди (обстоятельство места), в старом плаще (обстоятельство образа действия).
12. Возвратные глаголы из текста: остался, вернулся. Возвратный суффикс: -с-.

Если у вас есть еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!