Question

Задание № 3 Отметьте нарушения при употреблении предложений с однородными членами. Исправьте их. 1.Он мечтал о поездке в Москву, учиться, работать, быть полезным людям. 2.Вдоль дороги стояли небольшие сакли, сложенные из плит и булыжника и обведены такою же стеной. 3.Выступавший, который сообщил эти данные и оказавшийся страстным патриотом своего завода, привёл интересное сравнение. 4.В центре внимания – герой, который противостоит обществу и вступает с ним в конфликт. 5.Речь произвела не только благоприятное впечатление, так и вызвала возражения. 6.Композитор знакомится и внимательно изучает фольклор. 7.У меня есть кукла, карандаши и брат. 8.Скупка радиоаппаратуры и приёмников прекращена. 9.Регламент был очень строгий и жёсток. 10.На семинар съехались студенты из разных городов: Екатеринбург, Нижний Тагил, Серов, Красноуфимск, Ревда.

Answer 1

1.Он мечтал поехать в Москву, учиться, работать, быть полезным людям.
2.Вдоль дороги стояли небольшие сакли, сложенные из плит и булыжника и обведенные такою же стеной.
3.Выступавший, сообщивший эти данные и оказавшийся страстным патриотом своего завода, привёл интересное сравнение.
4.В центре внимания – герой, который противостоит обществу и вступает с ним в конфликт.
5.Речь произвела не только благоприятное впечатление, но и вызвала возражение.
6.Композитор знакомится с фольклором и внимательно изучает его.
7.У меня есть брат,кукла и карандаши.
8.Скупка радиоаппаратуры и приёмников прекращена.
9.Регламент был очень строгий и жёстокий.
10.На семинар съехались студенты из разных городов: Екатеринбурга, Нижнего Тагила, Серова, Красноуфимска, Ревды.

Answer 2

1. Он мечтал о поездке в Москву, о учиться, о работать, о быть полезным людям.

2. Вдоль дороги стояли небольшие сакли, сложенные из плит и булыжника и обведены такою же стеной. (The sentence is unclear, and it's not clear what exactly needs to be corrected. Please provide more context or clarify the issue.)

3. Выступавший, который сообщил эти данные и оказавшийся страстным патриотом своего завода, привёл интересное сравнение. (No specific violation with homogenous members here.)

4. В центре внимания – герой, который противостоит обществу и вступает с ним в конфликт. (No specific violation with homogenous members here.)

5. Речь произвела не только благоприятное впечатление, но и вызвала возражения.

6. Композитор знакомится и внимательно изучает фольклор. (No specific violation with homogenous members here.)

7. У меня есть кукла, карандаши и брат. (It is not clear if "брат" is an item belonging to "мне" or another homogenous member of the list. To correct, add the appropriate conjunction, for example: "У меня есть кукла, карандаши и брат.")

8. Скупка радиоаппаратуры и приёмников прекращена. (No specific violation with homogenous members here.)

9. Регламент был очень строгий и жёстокий. (The adjectives "строгий" and "жёстокий" should agree in gender with the noun "регламент." If the noun is masculine, the correct form is "строгий и жёстокий." If the noun is feminine, it would be "строгий и жёстокая.")

10. На семинар съехались студенты из разных городов: Екатеринбург, Нижний Тагил, Серов, Красноуфимск и Ревда. (To make the list of cities complete, add the conjunction "и" before the last item.)